各位家長朋友：
大家好!很感謝大家在百忙之中抽時間來為自己的孩子開家長會!我看了一下，今天到場的有孩子的爸爸媽媽，也有阿公阿麼，不管今天到場的是誰?都請大家認真、嚴肅地對待這次難得的會議。為了這次會議，我準備了演講稿，同時也特地邀請了兩位家長待會在會上作交流發言。
今天的會議對大部分班級來說可能隻是例行公事，但對我們班而言，卻是有很多話不得不說，有很多事情不得不安排。今天的會議時間會比較長，大約一小時左右，希望您堅持住。同時請將您的手機調到震動模式，以免影響交流。
這次期末考試，我們班數學平均分與二班並列年級第一，94.9;語文年級第二96.6;就語數平均成績來看，我們班這次在四個班中考得最好。聽到這個成績，我相信各位家長心裏會感到很欣慰。
但接下來的幾個事實我相信大家會把心收緊：
1、這學期，我和邊老師在一班上課都感到很吃力。
2、兩個班一樣的老師教，就數學而言，一班難得追上二班，這次分數考得和二班一樣，真有點意外;語文方面，隻要是靈活題，懂腦筋的題，一班就會比二班差很遠。拿這次的考試來說，考試10道題中2道活題，要動腦筋的題，一班28人出現錯誤，二班12人出現錯誤，一班總的扣分數比二班多了近一倍。
3、隻要改變作業格式，二班說一遍就可以了，一班就得千叮萬囑，還得下去轉一轉，結果發現還是有錯。
4、說好這學期要在我們班進行的雙語教學實驗，隻進行兩天就告吹了，因為數學學不起走了，邊老師得利用早讀課來輔導。
這些說明了什麽?一個你我都不願意接受的事實——一班學生的腦袋整體來說不如二班聰明。我們班數學之所以能與二班並列第一，你知道邊老師花了多大心血，花了多少時間嗎?據我觀察，因為在我們班輔導學生，邊老師至少有15天沒有準時吃午飯。
通過上邊一喜一悲的沖擊，我相信，大家現在的心理會趨于平靜，思考問題會更加理智一些。那麽接下來，我們就理性交流一下家校怎麽配合，以及家長在家裏如何更好地教育輔導孩子?
1、相信+監督。各位家長得相信自己的孩子就是天才，不是說說而已，你得從內心去相信，而且你得讓孩子也相信：“是的，我就是天才”。很多事情，說出來大家都不信，但它卻是實實在在存在的。兩個星期之內把一本書的字認完，你相信嗎?樊鵬偉和梁恩源做到了，而且實際上隻用了七八天，因為報名那天就星期三了。一個月之內把整本書字認完的班上有八九個，有的甚至連課文都讀完、背完了。這個可以到部落格上去查，上面有詳細的時間。這你相信嗎?葉曉桐上學期聽說為了讓他把字認會，簡直是全家總動員，甚至連他媽媽都來給我說：“他一放學回來，我們就全家都在教，他就是認不到。”但是這次考試卻是99分。鄭羅存以前也是認字學習有問題的人，這次居然考了個100分。你信嗎?這些就是上一學期，我最擔心的人，我擔心學不起走的人!當然你相信孩子，孩子也相信自己，還是不夠的，你還得監督他。不能孩子說他把作業做完了，你就真相信了。我們要的可是真材實料，要真材實料就得通過質量檢查，就得經過抽樣。說白了，就是孩子做完了，你得檢查!
2、鼓勵+引導。著名的全球幼兒潛能開發教育專家周弘有一句話是這麽說的“說你行，你就行，不行也行;說你不行，你就不行，行也不行”。這也是他把自己又聾又啞的女兒培養成我們眼中的天才的法寶之一。說白了，就是你說他這裏做得好，那裏做得棒，他會特別有興趣，特別有信心。天天說孩子這笨，那笨，不笨都給說笨了。每個人都有優點，你得去觀察。每個人都希望得到表揚，你多表揚幾句也沒什麽。我們班每個同學都有打掃衛生的任務，鍾召軍跟劉林泉被安排打掃辦公室，這樣安排實際上就是不指望他們兩個了。事實也是如此開學一兩個月幾乎一次都沒有來掃過。突然，有一天，劉林泉不知道怎麽回事，主動來把辦公室打掃得幹幹凈凈。我就趁勢垮了兩句，獎勵了一個糖。這下就不得了，回到教室到鍾召軍面前顯一下。第二天，兩個人都來。我就都表揚，都獎勵。此後，不說了，天天都多積極。積極打掃衛生，也積極找我要糖吃。提醒：表揚得抓住時機。