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五月三年級家長會發言稿

轉眼間,我們和孩子共同走過了近一年的時間,孩子們好像一下子就長大了。他們的快樂我們一同分享,他們的苦惱我們一同承擔。再有兩個月的校園學習生活,他們就將步入三年級了,看到他們的成長,作為老師,我感到由衷地高興。

首先請允許我依然用沙啞的嗓子,把孩子們這半學期在校時的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。

咱們班本學期在學習上一直認真踏實的學生有彭詩詩、李思語、許晴、聶心妍、高韻秋、張玉潔、劉睿、葉子龍等這些學生學習很自覺,而且在很好的搞好自己的學習的同時成為老師離不開的得力助手。平時能主動幫助其他同學完成學習任務,在班級管理上也起到了很大的作用。柯賽賽、吳家睿、陳小雨、張焱、張怡寧等這些學生,學習較以前認真塌實,成績穩定,對于這些孩子,家長平時要註意的是對他們的興趣培養,應註重他們除書本以外的知識的積累,為他今後整體貭素的提高,成績的進一步穩定打下堅實的基礎。這半學期有進步的學生是陳卓爾、何晴、柯檬(上課比以前聽講認真),王友河、劉憶、石想、高葉、曹麟瑞、朱其旺、柯堯、王炳文等(比以前活潑開朗了許多,特別懂禮貌,上課能積極舉手發言),陳浩然、艾妮、肖志傑、石想(作業有進步,字寫的工整了而且上課舉手的頻率比以前高很多),石煜丞、石彤彤、黃勇、柯于志(上課比以前專註多了,需要註意的是對于一類字掌握不牢,希望家長要經常給孩子聽寫、鞏固)。從這次的期中考試情況來看,成績還是令人滿意的,我們家長要在此基礎上對孩子多多鼓勵,使其不斷努力,爭取更大的進步。但是這樣的成績隻是暫時的,在今後的學習道路上可能還會出現成績上的或高或低的回落,這是正常現象,遇到這樣的情況,我們做家長的一定要有耐心、切不可粗暴對待,一定要註意方式方法,否則孩子很有可能因為你一時的不耐煩、或是粗暴的態度扼殺了她一顆追求上進的心,甚至在某些方面會造成一輩子的陰影。這時孩子需要的是我們家長要正確引導孩子,鼓勵孩子,幫助孩子找回自信。同時還要告訴在坐家長一個好訊息,在前不久我們班被評為了黃石港區優秀班集體,我由衷的為我們班的孩子們感到驕傲!以上是對這半個學期以來本班孩子生活、學習情況的總結。

二、下面針對家長比較頭疼的問題,交流一下個人看法。

⑴、如何培養孩子集中註意力認真學習?常有家長跟我說:“孩子做事效率低,做作業動作慢,一邊寫一邊玩。”大家都知道集中註意力學習的重要性。隻有善于集中註意力了孩子學習起來才比較省勁,效果較好。

針對這方面的問題給出以下幾點建議;

1、給孩子一個安靜的學習環境。孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應擺放其他物品,以免分散他的註意力;抽屜櫃子最好上鎖,免得他隨時開啟,在沒有完成學習的情況下去清理抽屜;書桌前方不應張貼其他吸引孩子註意力的東西。

2、要求孩子在規定的時間內完成作業。不能讓孩子邊玩邊寫,更不允許讓孩子看著電視、吃著東西寫作業。那樣的話,孩子隻會是應付老師的作業,寫的內容根本沒往心裏去,這樣就起不到做作業的效果了。

3、對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師隻講一遍時,他幾乎沒聽見活沒聽清,這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。父母對孩子交待事情隻講一遍,是培養孩子註意力的一種方法。

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