家長先生們您們好：
我校全體師生真誠的歡迎您們來到東區中心國小，你們今天的到來是對我校工作最大關心和支持，你們的到來將會對我校的各項工作起到積極地推動作用，同時也搭建了家、校交流的平台，架起了家、校溝通的橋梁。作為家長我們都有望子成龍、望女成風的迫切希望，是的，孩子是祖國的未來、是家庭的希望，孩子的成長無不牽掛著所有家長的心，為孩子選擇一所環境優雅、教學質量高、教師工作認真負責的學校是我們的共同心願，為了孩子將來能夠成才有一個幸福的人生我們不求回報甘願付出一切。這是新時代家長關心孩子的共同心聲。
家長先生們你們的心情我們完全理解，今天你們能把孩子送到我們東區中心國小是對我們工作的最大支持和信任、是對我們工作的肯定，也是對我們建校以來所取成績的認可，謹此我代表東區中心國小全體師生對所有與會的學生家長致以崇高的敬意和衷心的感謝!
東區中心國小是義馬市唯一的一所寄宿製學校，科學管理造就了一批高貭素的教師隊伍。他們安貧樂教，頑強拼搏;他們甘受寂寞，勇于探索;他們團結務實，銳意進取。我們的教育思想是：“教育為每一個孩子的成長精心設計，讓優生更優，後進生變優”。創辦四年來，先進的辦學理念呈現著獨特的校園文化個性，贏得了民眾的滿意和社會的贊同。我們用堅定的信念踐實著“為孩子早日成才奠基，為學生全面發展鋪路”的諾言。
環境陶冶情操，文化營造氛圍。氛圍成就人才,在市教體局的關懷和區中心校的支持下，目前市委市政府投資3千多萬元進行學校擴建，擴建後的學校將成為豫西地區校容校貌教學設施一流的寄宿製國小。
建校以來我們始終保持艱苦創業的工作思路，首先安裝了先進校園廣播系統。創辦了匠心獨運的校園文化牆，為每個班級提供了自我形象展示的平台，內容豐富新穎，書法、美術、活動照片深受廣大師生的喜愛。紅領巾校園廣播站每天的《點歌台》、《我身邊的故事》、《新聞袋袋庫》、《美文鑒賞》、《每日一星》等五個欄目，豐富了師生的校園文化生活。讓美在校園中燦爛綻放。讓愛的陽光灑滿勃勃生機的校園，讓下一代在教師的關愛中茁壯成長。
製度規範人的行為，精神激勵人的鬥志，目標讓人產生動力，我校三年一個規劃，確立學校發展目標，製定各項管理製度，層層簽訂目標責任書，實行目標管理。在履行職責中做到領導模範遵守，率先垂範。把教師的量化考核作為各項工作公平競爭的平台，有效的調動了教師教書育人，愛崗敬業的積極性。
無聲自習獨具特色，食宿學生的早晚自習實行自主管理：第一節，獨立做作業，培養學生的獨立習慣。第二節，課內閱讀，不限範圍，拓寬學生的知識視野。每周三學生觀看新聞，關註社會熱點，了解國家大事(因目前擴建，該項活動暫停進行)。紅領巾值班崗輪流監督打分，每周一政教處公示評比結果。作為班級考核的重要依據，四年來我們堅持不斷為學生服務，領導教師晚上帶學生外出看病2千餘例，為學生墊付醫療費1千餘元。支助貧困生衣物100餘件，學生拾金不昧事例3千餘例，深受社會的好評。
五星級班級管理全市第一，為培養師生的團隊精神觀念，增強師生的凝聚力，學校在師生中開展“安全文明星、勤奮學習星、遵紀守法星、環境衛生星、愛護公物星”五星級班級評比活動，各處室製定責任內的評比細則，公正、公平、公開、評比打分，每周五放學前將結果報送政教處，周一升國旗集會政教處負責表彰掛星。XX年被授予義馬市“文明單位”。
食宿衛生管理有條不紊，學生住宿做到一人一床、一卡、卡上填明姓名、年級、班級、編號、家庭住址、聯系電話，以便家訪和家長取得聯系，隨時了解掌握學生的心理動態。新生到校要進行一周的生活習慣培訓，每天早上起床，晚休前，進行一次10分鍾的疊被、鋪床、物品擺放訓練,做到各歸其位，擺放整齊、美觀大方。一日三餐排隊進入餐廳就餐，值班領導和生活教師監督管理，並負責學生的外出看病的記錄和護理工作。紅領巾崗隨時在校園抽查學校編印的“一日常規”和“文明行為三字歌”的落實情況。後勤人員組織衛生委員天天檢查評比，以促使學生養成良好的衛生習慣。讓校園經常保持美化、凈化、綠化。XX年被授予義馬市“衛生管理先進單位”。XX年3月三門峽市教育局局長王平燦到義馬調研時對我校在管理上所取得的成績給予了充分肯定。
教學教研全市領先，以教體局“課堂教學上等級”“高效課堂”活動為載體積極推進課堂教學創新，為拓展教師的教學思路，教師人人聽課、評課、說課、上公開課，組織教師外出聽課學習。一月一次教學環節檢查，對教師的教法和學法進行調研，通過聽課、評課、說課和學生座談等形式即時了解教學上存在的問題。不斷提高教師的課堂教學水準。連續四年來我校被被義馬市教體局評為教育教學先進單位，學校管理上台階先進單位。