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家校攜手 關註安全 提高質量--家長會發言

感謝各位家長能準時參加本次家長會。這次家長會的主題是“家校共同攜手、關註學生安全、提高教學質量”。

一、關註孩子的安全

孩子的安全是學校教育的頭等大事,是所有工作的重中之重! XX年3月23日早上,福建南平市延平區實驗國小門口發生特大凶殺事件,死亡人數上升至9人、4人受傷,傷亡人員全部都是南平實驗國小學生。此次校門血案發生後在全社會引起極大反響,並再一次為教育部門對學校安全保障工作和關于學生相關逃生技巧普及,以及對社會閒散人員樹立良好的心理輔導教育工作敲響了警鍾!

短短的55秒,13個孩子被捅,9人遇難。事件發生在福建南平市實驗國小門口。殺人者曾是一名外科醫生。淚水在這起慘絕人寰的殺人血案面前,是那麽的無力。我們老師和家長能做些什麽,讓這樣的悲劇不再發生?值得好好思考一下了!再說一件發生在5年前夏天的一件事,就在我市一所國小的某個班級中,前面穿裙子的女孩站起來發言,而後面的孩子出于好玩,將一支削尖的鉛筆豎直了放在前面的凳上,等前面同學回答完問題後坐下,那筆尖剛好叉入她的肛門,導致直腸破裂,用了近5萬元醫療費用;我們班是否也有類似這樣不顧及後果的安全隱患呢?答案是肯定的,不僅有,在有些孩子身上表現的還很嚴重,下課時,用腿踢別人的肚子,用手敲別人的腦袋,用鉛筆互相比劃,看誰的本領大,伸出一條腿有意袢倒別人,在別人背後用力一推,使其重重地撞到牆角,甚至還有看見別人摔倒,不僅不去拉,反而騎到他的身上去重壓……類似這種現象,時常發生,雖然多次提醒、批評、教育甚至處罰,可在有些孩子身上收效甚微。就覺得有些孩子好像有這種暴力傾向一樣,幸虧平時看得緊,到現在還沒有重大事故發生,但誰也難保哪一天會出現。因此,還希望家長們回家再跟孩子講講安全遊戲的問題,引導孩子註意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道裏不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。

尤其是打鬧現象十分嚴重的孩子,家長更得時時刻刻的、不停的提醒和教育,必要時來點家庭懲罰還是必須的。畢竟家家戶戶都隻有一個孩子,無論是誰出現傷害,身體上、心理上都是無法承受的,而肇事者必定要加以賠償,當然,作為老師,也一如既往的把孩子的在校安全作為頭等大事來關註。

另外,根據《學校安全事故處理條例》的規定,學校所要負責的學生安全,是從每天學生進校到學生離校這段時間,上學前和放學後,孩子在校園外的安全問題就是家長自己的責任了。所以,我在這裏再次重申孩子到校的時間:早上7:45-8:00到校,中午11:35放學,下午1:15—1:30到校,周二和周五3:00放學,其餘時間均為3:50放學,請家長務必記牢這些時間,並和接孩子的阿公阿麼交代好,準時接送孩子。有時寧等十分鍾,莫遲一秒鍾。試想一下,如果孩子不聽話到處亂走,作家長的你到哪裏去找?如果孩子在路上出了差錯,你又該怎麽辦?責任是誰的?

所以再一次的重申一下,無論有多大的事情,都煩請各位家長以孩子的安全為重,牢記這些時間:早上7:45-8:00到校,中午11:35放學,下午1:15—1:30到校,周二和周五3:00放學,其餘時間均為3:50放學,按時接送孩子,不要等事故發生了再來懊惱,那也為時已晚了。

二、家校攜手,共同教育孩子,幫助孩子養成良好的習慣。

我一直布置這樣一項家庭作業“每天讀課外書”,感謝每一位家長的支持,每次在批改家校聯系本時,都發現有很多家長很負責的將孩子讀的書寫上,並且還有意識的推薦一些書給孩子看。其中特別好的是張耀宇、孫予琪、趙志軍.

雖然讀了這麽長時間的課外書,可是有的孩子表達能力還是很差,經常是滿臉漲得通紅,說話結結巴巴,很難表達心中想說的內容,甚至幹脆肚子裏根本沒有東西可講;嘴上說不出來,筆下更是寫不出來,如此惡性迴圈,語文成績隻能是降了又降。這些從平時練習冊中的寫話作業就明顯的反應出來。有甚者,我把提綱寫黑板上都不能將詞連貫起來說一句通順的話,就把提綱一寫。這樣的孩子三年級的寫作文肯定也是成問題的。

朱嘯宇在我們班上可以算是博覽群書了,課堂發言更是積極得很,下面我們就有請他的媽媽上台就《如何培養孩子的閱讀興趣》談談他們的做法!

從一年級到現在,我曾經不止一次提到孩子的自理能力培養問題。可是,情況不容樂觀,經常有不帶語文書的、不帶字典的、不帶試卷的、不帶橡皮的、不帶作業本的、不帶這樣那樣的,要想從書包裏找個東西,總得翻半天,因為他根本不知道放在哪裏。而且很奇怪,這樣的現象多數發生在就那幾個人身上,他們的自理能力可以說是完全沒有。生活上的丟三落四,學習上必然也會丟三落四,不是少一點,就是多一撇,有時幹脆題目都不看,胡寫一氣,甚至少做漏做,如此現象如果不能從根本上改觀(孩子能在不要督促的條件下,自主完成生活上的自理,學習上的自理,不需要陪公子、陪小姐讀書),必然會影響他現在的學習成績和將來的工作與生活。正因為孩子自理能力的差,所以班上經常出現家長送東西的事。如果老師不讓家長送,那孩子在別人學習的時候幹什麽呢?不是白白浪費了寶貴時間嗎?可是請家長送,卻發生一些不愉快的事。開學到現在就有三次發生這樣的事,嚴重影響了班級的榮譽。一種是嚷著喊著要進教室送,說老師要,不讓進來說等一等,就嚷著找校長、沖到會議室。門衛的嚴格要求完全是為了您孩子的安全,有了前面的介紹,作為家長的你們應該為學校有這樣負責的門衛而慶幸。一種是進了校門後,老師在上課,就悄無聲息的進了教室,影響到了孩子的學習,也打斷了老師的教學。

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