各位家長朋友，大家好!
非常感謝大家百忙中能抽空參加這個非常有意義的活動，我也很榮幸能借助這個平台和大家交流關于孩子教育的問題。
我是一線教育工作者，又是孩子的母親，這樣的雙重身份使得我對孩子的教育問題比較關註。我希望自己能做個學習型的家長和老師，與時俱進，不斷學習，從而不斷提升自己在孩子面前的形象和影響力，我想在座各位恐怕也有這樣的願望。眾所周知，一個孩子的健康成長需要社會、學校、家庭三方面協同一致的作用力。社會復雜，一言難盡;學校呢，是個專門的育人機構，就我們學校來說，上至領導下到普通教工，我們日思夜想的問題就是：怎樣讓您的孩子在這裏健康快樂的成長。這也是我們的職責所在。我們比較成熟的方法措施會在嚴格的規章製度和教學常規中得到體現和落實，並會日趨完善，在此，我也不一一匯報;今天我想借助這個機會和家長朋友交流一下我對親職教育的心得體會，不當之處，敬請指正。
一、 親職教育的重要性
如果用一句話概括我對親職教育的認識的話，那就是：
有無科學而藝術的親職教育，孩子將會呈現給你一個不一樣的未來。
我們來看一組圖片：
1、葯家鑫---簡單粗暴的“強權家長”演繹的人間悲歌。
一個風華正茂的大三學生為何會如此殘忍地故意殺害一個鮮活的生命?媒體是這樣分析的：葯家鑫的父母親為了練琴經常打罵他，這樣，他練鋼琴的過程其實一直也是個心理畸變的過程。可以猜測，為練鋼琴而打罵孩子，甚至把他關到地下室，肯定隻是他家中錯誤教育的冰山一角，日常生活中葯家鑫的父母又有多少吹毛求疵的行為?盡管家長主觀意圖也不想坑害自己的孩子，是想讓他出色，但病態的教育必會導致病態的成長，長期以來的苛求、責難、體罰，客觀上就會製造出一個心理和道德的變態者。
教育專家尹建莉這樣說：
粗暴地管理孩子的“強權家長”最具破壞性，他們正是產生罪犯的“溫床”。 幾乎所有的混蛋背後都有一個混蛋家長。
導致葯家鑫暴力行為的，就是他家長的“教育方式”;
把葯家鑫送上死路的，正是他的家長的粗暴和自以為是。
2、藍極速網咖縱火案——父愛缺失的悲情演繹。
XX年6月16日，北京一非法網咖“藍極速網咖”發生火災，帶走了25條年輕的生命。兩名縱火男孩和一名涉案女生均為父教嚴重缺失的孩子。
可以說藍極速網咖縱火案是父愛缺失的悲情演繹。
3、“虎和熊貓”締造林書豪神話：嚴格要求+開明支持+興趣培養
最近10天，一個名為林書豪的華裔球員，不僅成為世界體壇的風雲人物，也是多年來罕見的平民勵志英雄。這位哈佛大學畢業的高材生在nba賽場，以個人的出色表現，帶領所在尼克斯隊直取7連勝，成為與巨星科比比肩的人物。
《紐約每日新聞》評論稱，林書豪的父母是“虎和熊貓的結合體”，一方面對林書豪給予了高期望，但另一方面也給予了不求回報的支持。林書豪的媽媽確實是一隻老虎。她曾經因為林書豪在高中時得到一個a-，而打電話給籃球教練，威脅不讓林再打籃球;同時她又是個熊貓，當林書豪即將在哈佛大學畢業時，她不僅接受了兒子去闖nba而不是讀mba的決定，而且堅定地支持他。林爸喜歡籃球，經常帶他打籃球，即使高中時林書豪的身高隻有1米6，林爸仍然興致勃勃。當然，前提是“完成作業”。
美國密歇根州立大學人類發展與家庭研究系助理教授秦寶蓮博士對記者說：“如果林書豪的父母不讓他去打球，隻是去學習，那現在我們就見不到他的成功了。按照孩子的興趣去培養他們，而不是讓他們去做家長願意的事情。”
嚴格要求+開明支持+興趣培養締造了林書豪神話。
另外，像哈佛女孩劉亦婷，媽媽能夠出書宣傳自己的教育方法，也足見其對親職教育的重視;鋼琴王子郎朗的父親為培養發展孩子的興趣辭去工作，全國乃至全世界奔波。可以說他們的輝煌成就得益于良好的親職教育。
可以這樣說：科學而藝術的親職教育是孩子健康成長的助推器。
那麽親職教育如何開展呢?下面我結合近些年來的工作實踐，給大家介紹幾種簡單易行的實用方法
二、親職教育的方法
(一)思想引導法。
中學生不像國小生那樣幼稚，也不像成年人那樣思想成熟，處于思想發展未定型時期，大有可塑性。思想是一切行為的基礎，親職教育首先是對孩子思想的引導，日常生活中要堅持不懈地向孩子灌輸優良的思想甘露。這個過程切忌枯燥的理論說教，要善于"結合"、"滲透",把思想引導滲透到他參與的各項活動中,見縫插針地進行及時的引導。