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競聘中學高級教師述職演講稿

競聘中學高級教師述職演講稿

尊敬的各位領導、評審、同仁:

你們好!首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導和同志們表示衷心的感謝,同時也感謝各位領導,同志們給了我這次競聘的機會。

在全校範圍內開展的“評聘合一”改革試點工作,為我們教職工搭建了一個充分展示自己、參與競爭的平台,它是以國家和吉林省人才工作會議精神為指導,以完善專業技術職務聘任製為改革內容,以用人單位自主權為核心,以調動廣大教師的積極性,人才資源的最佳化配置為目的的“評聘合一”改革試點工作。

本人于1980年7月畢業于xx師範,同年7月15日到xx十七中任教,承擔畢業班的物理課;1981年8月轉到xx十四中工作,在十四中這一工作就是10個年頭,在這裏留下了我的艱辛和喜悅,這期間我送走了八屆畢業班,擔任過學年組長,當選過鄉級人大代表,6次被評為校級先進教師,3次被授予縣級優秀教師稱號(第一個教師節85年,和86年、87年);86年獲教學能手稱號,85年、86年、90年我指導的學生在國家級物理競賽中均獲獎(劉剛:競賽輔導基地);八次中考物理、化學成績在全縣排位沒有低于前六名。(82年——89年是實的,沒有三率指標,李國福為證)由于自己超負荷工作,常一人承擔兩個人工作量,腳踏實地工作作風,得到了學校領導和教師、學生的好評。1986年9月光榮加入中國共產黨。

在十四中任教的XX年,同時也是業務進修的XX年,為了適應迅猛發展的教育教學的需要,提高自己專業貭素,xx師範畢業的當年80年12月考取了xx市教育學院物理專科函授班,學習四年于84年12月畢業取得專科畢業文憑;在84年9月專科沒有畢業的同時又考取了省教育學院物理大學部函授班,于1987年11月畢業取得物理專業大學部文憑。通過這幾年的進修學習使自己教育教學理論有了較大提高,為以後的教育教學及教研工作奠定了良好的基礎。

1990年10月25日調 入xx教師進修學校工作,至今在進修學校已戰鬥了15個年頭了。這期間擔任過物理科教研員、中教部副主任等職,1994年1月1日晉升中學一級教師,現任電教部主任兼中學物理科教研員。這15年工作的經歷很難在這短短十幾分鍾裏說清楚,這隻好用我在這十幾年裏獲得的各種榮譽來呈現我與進修人風雨同舟拼搏與奮進的工作歷程啦。

1、1992年由于在中考質量分析工作中,成績突出,被省教委、省學院通報嘉獎(檔案形式,有獎金)。

2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級優秀教師稱號(證書)。

3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級優秀教師稱號(證書)。

4、1994年在實驗教學研究中,成績突出,被市學院評為市級實驗工作先進工作者(證書)。

5、1997年9月在全縣中國小“端正行業之風,樹師表形象”活動中得到好評,榮獲縣級“師德優秀個人”稱號(證書)。

6、1997年12月由于在全省中學教研工作中,成績突出,得到省、市教研部門好評,被省教委、省教育學院授予省級優秀教研員稱號。

7、1998年9月,在教研工作中,成績突出,被xx市人事局、市教委授予市級優秀教師稱號。

8、XX年4月在第十二屆全國國中套用物理知識競賽工作中成績突出,榮獲了競賽特殊貢獻獎。

9、XX年5月在校本培訓工作中,成績突出,被市學院授于優秀校本培訓輔導員稱號。

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