該同學自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進，並能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長，團結同學，關心集體，同學關系融洽，並能樂于助人。他學習態度端正，學習目的明確，勤奮、認真、刻苦，求學與做人能齊頭並進，思想品德、學習成績均優良，並較好地完成了其碩士學位論文課題的研究，反映出該同學具有比較扎實的基礎理論知識和比較系統深入的專業知識。在學習之餘，他能積極組織並參加學校及班級的各項活動，有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。
同學積極向上，有良好的自學能力和自我管理能力;熱情穩重，有較強的組織能力和協作能力;敏銳聰慧，有突出的洞察力和創新能力;堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優秀的大學部畢業生，能勝任與園林相關的各類企事業及教科研工作。
同學為人正直，禮貌真誠，具有良好的團隊合作意識;重視個人綜合貭素的培養，英語和電腦分別達到國家六級和三級水準;註重專業知識與技能的提高，能勝任企事業單位與園林相關的栽培、養護及工程技術類工作，是一個全面發展的大學畢業生。
同學在讀大學大學部期間，尊敬師長，團結同學;身體健康，思維敏捷;有較強的自學能力，尤其在英語的口頭和文字表達方面，表現較為突出;該生具有良好社會適應能力和個人發展潛力，適于從事與園林相關的設計、施工、管理和維護工作。
同學在校期間表現積極主動，學習上獨立自主，上進心強;生活中待人誠懇，熱心助人;工作上認真負責，成為受全班同學擁戴的班代;身體貭素好，積極參加體育運動，屢創佳績。該生穩重、大方，適于從事與園林相關的各項工作。
同學樂觀善良，集體觀念強，具有良好的團隊合作意識;吃苦耐勞，動手能力強，具有 (本文是工作實用文檔頻道提供的範文)很強的抗壓能力;開朗自信，善于學習，具有創新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的套用有較多的關註和一定的理解，能勝任園林植物設計、施工及工程預決算等工作。
同學在校期間積極活躍，歷任班級、社團協會、院學生會要職，尤其在擔任班代的兩年期間，深受老師和同學的喜愛;學習認真，成績優良;身體健康，擅長籃球;註重實踐，動手能力強，能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
同學在校期間表現出優異的學習能力，不僅系統掌握了各項專業知識，具備較強的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術才能;善于與人溝通，具備較強的組織、協作能力;對待工作認真細致，富于創新精神，是一位不可多得的優秀大學畢業生。
同學為人謙遜隨和，樸實大方，擔任團支書期間盡職盡責，深受同學愛戴;勤奮好學，成績優良;註重實踐，具有較強的動手能力;勇于挑戰，有良好的心理貭素。該生適應能力強，可從事與園林相關的各項工作。
同學積極參加政治學習，在思想上要求進步;團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感;勤奮努力，專業知識全面;個性灑脫，適應能力強，適于從事與園林相關的各項工作。