我讀了《陽光姐姐小說派”之qq群裏的“臥底”》之後，知道了裏面的“臥底”是老班，老班不希望同學們上網，他們就設計了一上“氣行動計畫表”等著老班再次批評他們的時候用。終于等到了那一天，那一天老班批評他們隻會吃了玩，玩了吃，讓你們認真學習，怎麽就和太陽從東邊升起來那麽困難呢?”可他們下面有人插了話，說：“老班，太陽本來就是從東邊升起來的。”老班不知道怎麽了，就讓他們寫檢討，他們很生氣，準備明天實施，可就在今天晚上，老班打了電話向他們道了歉，他們把解氣的改成感恩的了。他們和老班從此和好了。
對了，忘了告訴你們老班是誰了，他就是他們的班導。
這一次漂到的又是陽光姐姐——伍美珍的書，分書時我一下子被《qq群裏的“臥底”》這個題目所吸引了，所以毫不猶豫的選擇了這本書。
一回家我就迫不及待的看了起來，《qq群裏的“臥底”》，臥底是who?我想肯定是老師，要不怎麽說是“臥底?”在“管他三七二十五”這一章中，生動形象的寫出老師讓學生不上網，“如長江流水，一旦“流”出來，就止不住了。你看他，勸阻+舉例+要求+大道理+明確主義”。這也為下文做了鋪墊。在聊的這熱鬧時，雪羊羊說：“有人要加群，稍等一會。”臥底出現了，名叫“誨人不倦”，“誨人不倦”一上來就說：“你們怎麽都在網上?連班幹部也在?”說完，那人發了一個生氣的頭像，這時範家大總統——範同說：“幹嘛加個這麽煩的人啊?生氣ing。“誨人不倦”又說：“我早和你們說過，不要上網!你們怎麽不聽?膽子不小!” 範家大總統又說：“要你管，真是的。”真為範同捏把汗，明天上學真不知怎麽辦那!第二天，老師n+1丈(描寫生動)的說:“我早說過，不要上網，你們就是不聽，左耳朵進，右耳朵出……”最終， 範同被 老師k了一頓，大家紛紛討論是誰泄露了qq群號。我感覺這件事情，十分符合現實。
在《尋找蒲公英》這部小說中，“玉晶的家”這篇文章讓我很難忘因為他寫了有關保護動物的一些事情，真希望如玉晶媽媽所說：“如果有一天人們不再獵殺、捕獲、食用動物，它們有了適宜它們生活的地方，所有的動物會全部放回大自然。”真希望早點到這一天啊!我們認了不再獵殺、捕獲、食用動物，讓動物園裏的動物可以自由快樂。
陽光姐姐小說派之《qq群裏的臥底》讀後感
東曉國小開心樹文學社 陳治濤
當我翻開這本書時，首先看見的是作家介紹，咦?難道它不是伍美珍姐姐寫的嗎?：我才仔仔細細地看了前面的介紹，才明白了，原來書中都是和我們同齡的孩子寫的短則五六頁，長則五六十頁的幾個校園故事。
其中，讓我印象最深的還是“尋找蒲公英”了，整個故事大約分為兩個部分，第一個部分是寫作者在學校有悲有喜的校園故事，在這個部分裏的文章，可以讓你的嘴巴笑成三瓣，生動而又豐富的辭彙，給人一種美感。而第二部分主要是同學們一起成立了一個環保小分隊，為李玉晶媽媽管理的百鳳山的資金問題出主意，和李玉晶的媽媽一起齊心協力的將從動物園買來的動物放歸大自然。告訴了我們環保比金錢重許多的道理。看完了一整篇小說，我還意猶未盡，反而有些傷感，因為他們畢業了，分散了，也許隻是一時，也許是永遠，雖然不是我，但作者生動的詞語，反而讓我有一種悲歡離合的感覺。心裏想：我也六年級了，過不了多少時間，我們就要“各奔東西”了，不管是國中，高中，還是大學，都沒有國小同學在一起的時光長。寫到這裏，我的心都有點酸酸的。