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論文起草的意義和一般要求

一、起草的意義

草擬初稿是文章寫作最主要的一項工作,在整個畢業論文寫作過程中,具有決定性的意義。這是因為:

第一,起草是構思的實現。起草是作者把自已的設計構思草擬成文,將無形的思想變為有形的文章的重要步驟。不管作者的選題如何恰當,立意如何深刻,蒐集的材料如何豐富,若不經過起草階段,這一切都還停留在“構思”階段,還隻是“觀念形態”的東西,至多不過是“腹稿”而已。起草,是將作者的思想形諸文字、將作者設計的“藍圖”付之實施66過程。沒有起草,就沒有論文。

第二,起草是再創造過程。有寫作實踐經驗的同志常常會有這樣的發現,自己寫出來的東西與最初的構想之間有一定距離,甚至存在很大差距。在動筆之前,許多思想是模糊的、混亂的、未成形的,隻有經過起草過程,才能使它們明朗化、條理化、定型化。在行文過程中,作者運用語盲文字,將原來的命題、創意、構思、布局不斷地加以調整、補充、修正,使之逐漸臻于完善。所以,起草不是機械地將寫作提綱具體化,它自始至終充滿創造思維,從頭到尾是一個再創造過程。

第三,起草是論文寫作中最艱苦的腦力勞動。起草是一個復雜艱苦的寫作實踐過程,它要求作者繼續積極思考,深入研究,手腦並用,從內容到形式不斷進行琢磨。起草過程是思想最活躍、註意力最集中,作者的知識、閱歷、才能、精力得到充分調動的時期。認真做好起草工作,既是一種良好的寫作訓練,也是思想方法和思維能力的有力鍛煉。

起草對于論文寫作的意義如此重大,所以每位作者無不高度重視這一階段的工作,把它看成是畢業論文寫作成敗的關鍵。

二、起草的一般要求

畢業論文起草的一般要求是:

(一)紫扣觀點。圍繞中心

觀點是文章的靈魂,是文章內容的核心。觀點的證明與表達,是文章寫作所要完成的主要任務。畢業論文寫作的諸環節,無不圍繞觀點而展開,以使論文觀點能夠確立和令人信服為原則。觀點一經確定,就要以它為中心,不但結構的安排、材料的取舍要以觀點的表達為依據,就連句式的選擇、詞語的遣用,均要以觀點為標的。俗語說,“摯領而頓,百毛皆順”。隻有緊緊抓住觀點,牢牢把握中心,寫出來的文章才能渾然一體,有一氣呵成之感。不以觀點為統帥,論文就會支離破碎,散漫無歸,雜亂無章。

(二)全文貫通,段落完整

文章要寫得酣暢淋漓,渾然一體,除了思路清晰,中心明確,各部分之間具有內在的邏輯聯系之外,還要求全文貫通。而要全文貫通,先須段落完整。構段是文章的基礎。構段要完整統一,一是段意要單一而不雜亂。人們把隻包含一個意思的段落,叫作單義段。要提倡組織單義段,一段集中表達一個意思,不要把與本段段意無關的內容寫進同一段落裏去。二是段意要完整而不殘缺。就是一個段落要把一個意思說完整,不要一個意思硬拆成兩段說。此外,還要註意段與段之間的聯系與銜接。要用好關聯詞語,寫好過渡句、段,使文章承上啓下,前後照應,首尾圓台,渾然一體。

(三)表達準確,語言簡練

畢業論文所使用的是科學語體,科學語體的特征應是準確、簡明、通俗、質樸。準確,是一切學術論文語言表達的第一要求,包括事理準確,事實準確,數位準確,引文準確,還要做到用詞恰當,語義明確,句意嚴密,格式規範等等。論文的語言要簡練明白,力戒浮伺套語,重復累贅。魯迅說:“我力避行文的嘮叨,隻要覺得能夠將意思傳給別人了,就寧可什麽陪襯拖帶也沒有。”(《我怎樣做起小說來》)魯迅先生的文章,語言精煉深刻,犀利潑辣,是我們學習的榜樣。

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