四季讓我陶醉作文(1)
每一個季節，都有屬於自己的獨特氣質：溫暖感動如春，灼灼烈日如夏，清冷哀傷如秋，凜冽性情如冬。四種截然不同的景色為我們展開了一幅五彩繽紛的畫卷，令我深深陶醉其中。 春天是萬物復甦。走進公園裡放眼望去，喲!連蜜蜂蝴蝶也趕來湊熱鬧啦，圍著各種鮮艷明媚的花朵翩翩起舞，帶給這個沉睡已久的大地無限的生機與熱鬧的氣氛。紅的、黃的、紫的、粉的……奼紫嫣紅的鮮花讓我感受到了“滿園春色”的獨特魅力。我陶醉於春的生機與美麗。 雁南飛，一切就成熟了，滿眼充滿了收穫的喜慶。田裡的稻子都熟了，黃澄澄的一片，秋風送爽時，稻香味與秋風共拂過臉上。還有那漫山的楓葉，紅火地燃燒了整個秋天，於是便有了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的韻致。我更欣賞飄落的梧桐葉，如金蝶鏇舞著動人的芭蕾，讓人陶醉其中。冬天只有潔白的絨雪，大片的，如從空中擲下，一下融化在這片土地上，於是，世界就成了雪白的，無限的遐想包含在其中，就像童話里住著公主的城堡，充滿遐想。 一年四季繽紛多彩，美不勝收，醉人的輪番迴轉，令人沉醉……
四季讓我陶醉作文(2)
喜歡春日的愜意，喜歡夏日的熱烈，喜歡秋日的歡喜，喜歡冬日的寧靜，喜歡陶醉在四季中……
春，在朱自清的文筆下，是那么活潑。在我的眼裡，它是那么愜意，坐在窗邊，聆聽春雨的聲音，撫摸細密的雨簾，感受沐浴的溫馨;傾聽小草探頭時的呼喊，盡享小草的清新，感受萌發的美麗……
夏，在梁衡的文筆下，是那么緊張。熱烈在我的眼裡，同樣如此。狂風驟雨，蟬鳴高枝，充斥著整個夏天。午後，和朋友來到操場，在赤色的跑道上盡情奔跑，任汗水通過臉龐浸濕衣服，瀟灑地衝過終點，與大家歌唱著夏的激情。“田家少閒月，五月倍人忙”，在夏天，農民們的每根神精都繃著，他們彎著腰，流著汗，忙碌著，放下夏的重擔，又挑起了秋。
秋，在何其芳的文筆下，是碩果纍纍的，就連字裡行間都流著稻香，秋風送來一陣陣芬芬，大家坐在月亮下享受著清涼的夜色，我想為秋日作幅畫，卻無法描繪收穫的神奇。
冬，在老舍的文筆下，是溫暖的，可我認為，冬是寧靜的，銀裝素裹，萬籟俱寂。我知道冬天的沉默是來年的爆發。
一年又一年，我被四季陶醉著……
北京市昌平區二一學校七年級：donghuaien
四季讓我陶醉作文(3)
春夏秋冬，每個季節都有其獨特的風采，每一個季節都讓我深深陶醉。
春天，萬物復甦，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中。坐在窗前，聆聽春雨淅淅瀝瀝滋潤萬物的歡愉，聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。
夏天，瘋狂雨驟，蟬鳴高枝，我陶醉在夏天的激情中。赤腳走在海灘上，任憑清爽的海水漫過我的腳掌。
秋天，碩果掛枝，金稻飄香，我陶醉在秋天的收穫中。在不經意間，黃橙填滿了雙眼，紅紅的高粱向勤勞的農人低下了高昂的頭顱。秋風送來一陣陣芬芳，吹開農人一年的嚮往。
冬天，銀裝素裹，萬物沉寂，我陶醉在冬天的寧靜中。群鳥嘶啞了嗓子，眾蟲收起了豎琴，鳴蛙也躲進了府邸。
初三:天使魔窟