關於讀書的作文：我和書的四季
享受著春雨的滋潤，漫步於夏天的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時，欣賞著冬雪自由的紛飛，四季中都蘊藏著我和書的故事。
當春雨連綿的時候，我正捧著《簡˙愛》，品著香茗，為書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗，夜色靜謐，我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際去看灰姑娘與王子跳舞，看著故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切都美好如圓月，以前，依偎在媽媽的懷裡聽媽媽這夢一般的故事，每當聽媽媽講《美人魚》的時候，我的心就會飛到美人魚的海底城堡中，聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡，心境亮如明鏡。
秋風拂面，碩果纍纍，我喜歡讀《老人與海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥，感受到了小男孩對老人的愛和敬佩，感受到了老人夢中的獅子是那么的勇猛，感受到了飯店老闆——馬丁的熱心腸，感受到了……
冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉醉於奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經歷無數的挫折，但他依然樂觀的面對生命，一個人的生命也莫過於此，他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以後的人生旅途中，無論遇到再大的風浪，都不能畏懼，要相信信念，執著追求夢想，才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個春秋，多少個四季，在幽默方香中，我通簡*愛聊天，與美人魚共歌，與老人一起下海捕魚，點點滴滴，我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。
四季時時有溫暖
年少無知的我們，總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞，認為只有春才配得上溫暖，殊不知四季時時有溫暖。
白駒過隙，冬天已將結束。時間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結了一個冬天，現在已恢復了生機，那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅;溪邊的樹上有點點鵝黃，還透出綠呢，噢，原來是新生的芽兒;樹下站著許多人，有熬過冬來的老人，沒牙的嘴巴忙得很，臉上露出笑，有抱著孩子的少婦，看著咿呀學語的孩子也在笑呢!那邊大一點的男孩子，正沿著梯子，爬上屋頂，摸索了好一陣兒，捧出兩隻毛茸茸的鳥兒，商量了好一陣兒，又放回去了。笑著度過春天，心裡身上都是溫暖的。
不知不覺，夏來了。夏並非只有炎熱，它也給了萬物茂盛的機會，使大樹枝繁葉茂，給鳥兒一個家，給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚，坐於葡萄藤下，搖著蒲扇，偎著老人，聽他們講那艱苦的日子，講那有趣的神話故事，講兒時的愚昧無知，白日的躁動與酷熱頓時蕩然無存，看著慈祥的面孔，想著久遠的往事，心中掠過一絲暖意，這並非白日的那熱浪襲來，而是仲夏夜給人的慰藉，於是攙著老人的胳膊，輕輕地說：“您真好，一定能活一百歲!”老人微微地笑著。
樹葉黃了，楓葉紅了，秋不緊不慢地來接班了，忙碌快活了一夏的生命該歇息了。於是，秋下著濛濛細雨，洗去一季的浮躁，將樹葉送回母親的懷抱，化著春泥。秋季里又多團圓的日子，農曆八月十五，九月九日，都叫人萌生思親懷鄉的情懷，清晨的秋霜浸潤了遊子的雙眸，心底有個聲音：“回家吧!父母妻兒正盼著呢!”於是背起行囊登上回家的火車。看著故鄉的一草一木，聽到故鄉的一言一行，心中湧起陣陣暖意，畢竟此處才是自己的家。
白雪皚皚，冬來了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中，自有一種浪漫風韻，在雪中畫出一個心形的男女正攜手走向遠處，傳來一陣歡聲笑語;怕冷的人則會圍爐而坐，吃著瓜子寒暄著，說不盡的熱鬧，溫暖著受凍的心。
“劈里啪啦”，爆竹聲響徹夜空，又是一年，溫暖依舊。
關於校園的作文：校園的四季
我們的校園位於上海市閔行區，一年四季都是美麗的，就像一個大花園。
春天，校園裡的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。
夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不僅一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍牆上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧!教學樓上的3個風車一直轉個不停，就像3個純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢!
秋天，校園裡的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過，當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰，令人讚嘆不已。一陣秋風吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。
冬天，難得一見的雪來到了我們的校園裡，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰，池裡的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園裡穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢!
斗轉星移，四季變幻，我們在成長，校園卻永遠保持著那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園!
上海閔行區華坪國小四年級:王郡
田園四季
鄉村田園的四季如同夢幻般美麗。
春姑娘把小草弟弟喚醒了，小草伸著懶腰仰起帶著露珠的臉蛋，甜甜地笑了。農民們正忙著種莊稼，這讓我想起一句詩，“鄉村四月閒人少，踩了蠶桑又插田。
炎熱的夏天來了，熱得小泥鰍在水溝里亂竄，田園裡鵝黃嫩綠，遠看像一片樹林，又像一片草地，帶給人們凉爽。田裡的小青蛙“呱呱”地拚命叫喊，小黃瓜也攀上了棚架，像一個個孩子在盪鞦韆。
秋姐姐來了，她給稻田換上了金色的秋裝。“秋風吹，稻穀香如同黃金燦燦呀!”棉田一片白皚皚，就像給大雪鋪大地，金黃色的油菜花一望無際，油菜花還發出一陣陣誘人的芳香，蝴蝶和蜜蜂都圍著它跳舞。遠遠望去就像金色的大海，又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭，讓它芳香留在我的衣服上。火紅的高粱挺直了腰板，向我們點頭，農民們拿著鐮刀去收割，田園裡充滿了笑聲。秋天，五穀豐登，是農民們喜愛的季節。
寒冷的冬天來臨了。白雪一片，寒風吹在臉上，像刀割一樣疼，雪花在空中飛舞，農民家的孩子在田野里打雪仗，堆雪人……雪覆蓋著大地，像給大地穿上了厚厚的棉襖。
鄉村田園如夢，它是一個五彩繽紛的夢，有春夏秋冬這幾種顏色。
鳳岡縣龍泉二小六年級：謝亞男
關於友情的作文：有你四季輪迴
友情好似一盞明燈，在黑暗時照亮你前進的道路;
友情宛如一縷清風，在憂愁時吹散你心裡的陰霾;
友情好像一把吉他，在煩悶時奏響你快樂的樂章;
友情猶如一弘清泉，在難過時滋潤你乾涸的心靈;
友情如同一捧炭火，在寒冷時溫暖你冰凍的肌膚。
什么是情?最簡潔的答語無非就是“親情，友情，愛情”這三大類人世間最為美好的情感了。
我們在長大，父母也正在以離弦的箭一般朝生命的終點奔去，我們不想長大，父母不想老去，但時間不允許我們這么放肆，父母終歸會離開我們去另一個世界的。
我們在成長，一些莫名的種子也在我們心中悄然開放，我們會有自己愛的人，會有自己的伴侶，但是有沒有想過，天會黑，人會變，三分感情七分騙。伴侶不會從始至終對你不離不棄忠貞不渝伴你一生。
但是，上帝是公平的。
總有那么幾個人，在你與父母爭吵時，在你被人誤會時，在你進入人生低谷時，在你心裡有無名火時默默的陪伴在你左右，安慰你。直到你舒展眉頭重現笑容他們才會猶如壓積在心裡很久很久的一塊大石頭消失一般數落著你又發神經。
當你摔倒時，他們會先嘲笑你一番，而後略帶無所謂的口氣問你有沒有事。
一聲朋友，一生朋友。
俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”而只要朋友在你身邊，無論良言還是“惡語”，你都會覺得溫暖無比。
一個朋友一條路，其實朋友多了也會迷路。朋友不需要太多，一個肯借你錢，一個肯揍借你錢的那個人就好了。在友誼的世界裡，不需要勾心鬥角，我們坦誠相待。我們用真心來收穫幸福。
只要你付出有真心，他有感情，再冷的心都會被一個叫“友情”的字眼所感動的。
我們的友情不虛偽，不矯情，不做作，我們打打鬧鬧感情越來越好
友情，在冬天給予你力量，讓你體會夏天的驕陽似火;
友情，在秋天給予你希望，讓你體會春天的生機盎然!
在青春這張單程車票里，有了友情，我們不再孤單，不再失落，不再寂寞。有了友情，可以使四季輪迴!
初三:宋欣雅
四季
春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走著，輕盈地笑著，頓時，大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽，一陣春風吹來，柳樹隨風搖擺，好像一位綠頭髮的小姑娘在梳妝。公園裡，花兒都綻開了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花，遠遠望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花……簡直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打開窗戶，一股清新的空氣迎面而來，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，小溪流緩緩地流著發出“嘩嘩”的響聲，那清脆的鳥叫聲，悅耳的流水聲，湊成了美妙動聽的音樂，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤著大地，撫摸著大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。
夏天，一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子，一陣微風吹來，它們“唰唰”作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的公主隨風舞蹈，為夏天增添了生機。
秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著秋風盛開怒放，有黃的、有白的、有紫的??????像節日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見一棵楓樹在路旁站著，遠看像一團雄雄烈火，楓樹旁有一棵聖潔的桂花樹，遠遠望去，好像是一位穿著白色衣服的少女在火爐旁取暖。
冬天，穿著白紗裙來了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個大地都換上了銀裝。雪落在田裡，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠看，就知道那不是雪花，因為它那淡淡的清香正撲鼻而來。是不畏嚴寒的臘梅在點綴著冬天，讓冬天充滿了活力。
我愛四季，更愛這美麗的大自然!
關於校園的作文：走過校園的四季
我們的校園裡到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園裡，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方。校園裡一片盎然生機。
時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池裡的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園裡，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裡放飛我的夢想。
關於校園的作文：校園四季歌
校園春之歌
當我走在春天的校園裡，
溫暖的清風吹拂著我的臉，
清香的桂花香洋溢在校園，
嫩綠的樹苗茁壯成長起來，
萬紫千紅的鮮花點綴著我們的校園，
那是春天的校園。
校園夏之歌
當我走在夏天的校園裡，
炎熱的太陽散放刺眼光芒，
美麗的小綠草綠的變生輝，
優美的鹹水歌洋溢在校園，
富有感情的朗誦聲逐漸響起，
綠色的海洋蓋滿校園的角落，
那是夏天的校園。
校園秋之歌
當我走在秋天的校園裡，
清涼的秋風撲面著我的臉，
金色的葉子從樹木掉下來，
編織成一個金色的美夢，
金色的光芒照耀著我們的校園，
那是秋天的校園。
校園冬之歌
當我走在冬天的校園裡，
刺骨的寒風猛烈地吹起，
也不會有一絲絲的寒冷，
為什們呢?
因為那是我們的家。
廣東中山東升勝龍國小五年級:林倩如