《夢想的力量》這篇課文，讀來令人心靈震撼和感動不已。
一個加拿大的年僅6歲的孩子，要為遙遠的非洲孩子們挖一口井。聽起來，你說能不是一個夢嗎?這肯定是一個夢，一個小孩子天真的夢，一個無法實現的夢。然而，就是這樣一個毫無可能實現的夢想卻變成了現實——
xx年，在加拿大國際發展協會的幫助下，成立了“瑞恩的井”基金會;
xx年9月30日，他接受了加拿大總督克拉克森頒發的國家榮譽勛章，10月，他代表唯一的加拿大人，被評選為“北美洲十大少年英雄”;
到xx年初，“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元，已經在非洲挖了七十多口井;
xx年3月15日，瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”，中央電視台《實話實說》欄目組邀請瑞恩和他的媽媽到中國做客。(參考語文五年級《教師教學用書》)
……
瑞恩的成功就來自于他6歲時的一個小小的夢想——“我要給非洲的孩子挖一口井，讓他們有幹凈的水喝。”
美好善良的夢想，不僅鼓動著他本人前進的風帆，激勵著克服重重困難，堅定執著地為實現夢想而努力奮鬥;同時也感動並帶動了越來越多的人加入到實現夢想的歷程之中，最終夢想成真。
美好的夢想是力量的源泉。但是實現美好的夢想並非一帆風順。
為了籌集挖一口井所需的70元錢，他付出了艱辛的勞動：“為地毯吸塵”;當全家人都去看電影的時候，他留在家裏“擦了兩個小時的玻璃”;暴風雪過後，鄰居們請他撿落下的樹枝;考試取得好成績獲得爸爸的獎勵……為實現為非洲孩子挖一口井的夢想，他作出了不懈的努力。
瑞恩在實現了夢想的第一步(“如果捐出70元錢，就能幫他們挖一口井” )之後，瑞恩並沒有停下，從籌集70元錢，到籌集2 000元，籌集買一台鑽井機的錢，一步比一步艱難，他的夢想，他的善良，他對非洲孩子的同情心也面臨著一次比一次更加嚴峻的考驗。但是，為了實現自己美好的夢想，瑞恩從不言放棄，他在不懈的努力著。
由《夢想的力量》我不由得想到了“中國夢”。
xx年11月29日，中共中央總書記xx帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。xx定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。 xx年春天的“兩會”，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。
“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。從“全面建設小康社會”到“全面建成小康社會”一字之改，標志著我國經濟社會發展進入到了新的階段，為我們繪製出了更加美好的藍圖。
但是，要實現美好的中國夢，要靠全國各族人民同心同德，艱苦努力。
作為一名普通的農村國小教育工作者，其實我們每個人都有自己的教育夢，教師夢。我們的教育夢應該是與“中國夢”緊密相連的，那麽我們教師的夢想應該是什麽，我個人膚淺的認識是：用自己“身正為範，學高為師”的師德師風，努力踐行“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”。