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高中老師演講稿:感恩,我們在行動

親愛的同學們:

大家下午好!今天很高興能有機會和同學們聊聊與我們成長密切相關的一些話題。我先自我介紹一下,我叫××。我剛來××學校,學校就給我在全校師生面前開口的機會,我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學校的領導,是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛的學生們,是你們的支持,才讓我有了作這個報告的必要。常言道:“滴水之恩,當涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

記得在上個大周的那個周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經過×班教室時,我聽到一句清脆的聲音:“媽,節日快樂,今天是母親節,您在外邊要註意身體啊!”那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起電話撥通了家裏的號碼。

我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過或沒教育過的學生碰到我,大老遠就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學生啊!我也情不自禁道一聲:“你好!”

在我的班上有一個叫劉子龍的學生,調皮、任性、不愛學習,我曾經找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來,狠狠地將他斥責了一番,甚至都說出了一些氣急敗壞的話:“你做我的學生,真是給我臉上抹黑。”我原以為,他會因為我的氣話破罐子破摔,沒想到,第二天,他就給我寫了封信,說:“老師,真的很感謝您,沒有想到您這麽在乎我,我錯了,我一定會好好學習的。”看完後,我心酸酸的,多聽話的孩子啊!我也情不自禁拿起筆給他寫點東西。

一個個令我感動的場面不時在我眼前閃現。

但並不是每一個學生都能做到這樣。不信,我現在問一下同學們:“記得父母生日的同學請舉手”,“知道你的一個老師的生日的同學請舉手”,“從來都未欺騙過別人的同學清舉手”。嗯,少之又少了,可能剛才都有同學回答我問題時欺騙了我。但是,我不欺騙你們,我知道我父母生日是在我上了大學以後,有同學可能會笑姜老師,怎麽連父母生日都不知道還教我們感恩。其實,是因為我們上學那時還沒有生日的概念,因為在高中前我連我自己生日都不知道,我們那時生活並不寬裕,沒條件過什麽生日。上了大學後,我申請加入中國××時,要搞家庭歷史情況調查,要填寫父母生日,這時,我才打電話問我爸媽生日,從此,我就記在了我的腦海裏,現在工作後,有條件給爸媽過生日了,每年都忘不了。可想想我們同學們,在學校花著父母的錢,甚至不上課,三五成群跑出去過生日,是的,現在生活條件好了,可你們在給自己過生日時,是否想到了你們的父母正在工廠車間,田間地頭,或是在小菜攤上或是駕駛室裏揮灑汗水呢?是否想到了班導老師正在為尋找你們而詢問同學,或是電話聯系或是外出尋找呢?

正因為我們同學身上的那種使命感和責任感的缺失,才導致我們同學感恩之心的缺失。其實,外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼稚園裏都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:“大地給我們美味的食物 / 太陽讓它成熟可口 / 親愛的大地 / 親愛的太陽 / 我們感謝你們的辛勤勞動 / 讓我們擁有美味的午(晚)餐。”並且,在西方國家,將每年11月第4個星期四定為感恩節。

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