同志們、同學們：
今天，我們在這裏隆重舉行儀式暨現場會，全面啓動全省工會XX年金秋助學活動，同時交流推廣各地工會助學育才先進經驗，進一步促進工會助學育才活動的創新發展。
助學育才，我們習慣稱為金秋助學的這項活動，是多年來工會組織致力于幫扶困難職工家庭、幫助寒門學子就學成才的一件實事、善事，也是工會的一項品牌工作。在這次會上，xx市總介紹了經驗，其他市總也作了書面交流。xx市總作為我省工會助學育才活動的先行者，建立起了從物質幫扶到精神、能力、就業幫扶的全程幫扶機製，創新增立了困難職工子女“希望之星”聯誼會，發展了一批“勤工助學就業援助基地”，在全省起到了很好的示範帶動作用。其他市也積極探索把資助入學拓展為從助學直至助業的全程助學育才的新路徑，張家口、廊坊、邯鄲等市總拓展結對助學助業渠道，與愛心企業簽訂“金秋助學全程幫扶”協定書;保定市總實施“助學育才”工程，建立聯系卡製度;xx市總建立了“助學育才人文教育基地”，等等，都發揮了很好的作用。這些經驗做法，讓我們很受啓發，希望各地積極學習借鏡。
剛才，聽了三位受助對象的發言，很感動，也深受觸動。他們以頑強的毅力，克服了比常人更多的困難，自強不息，拼搏向上，一位不僅順利考入大學，在學校表現也很優秀;另兩位已經完成學業，成為了光榮的武警軍官、人民教師，很了不起。聽了三位年輕人的發言，我們更感覺到了開展助學育才活動的意義所在。古人雲，十年樹木、百年樹人。教育是民族的希望，孩子是國家的未來，幫助困難職工家庭子女解決就學難題，不僅是幫助困難職工子女“圓夢”，為困難職工家庭脫困培育“希望”，也是在為國家、為社會培養人才。剛才愛心企業代表的發言，就體現了這種社會責任感。工會肩負著幫扶職工、服務職工之責，為困難職工排憂解難更是我們義不容辭的責任。省工會十二大提出要“凝心聚力抓大事、抓善事、抓要事、抓有影響的事”，助學育才就是在幫助職工民眾解決最困難最操心最憂慮的實際問題，就是在為困難職工排憂解難辦實事、善事。近年來，在各級黨委和政府高度重視下，在社會各界大力支持下，我省工會助學育才活動不斷擴大範圍、豐富內容、延伸鏈條，形成了助學、助能、助志、助業“四助”全程助學模式，取得了顯著效果。省總在繼去年開啓了“助學育才直通車”項目後，剛才又正式發布了“xx省工會助學育才千人計畫”，要利用三年時間，幫助 1000名品學兼優的困難職工家庭在校子女自信自立，早日成才，用先進典型帶動更多的寒門學子成為于家庭于社會的有用之才。省總今後要在助學育才活動上加大投入，下大力氣做好這項品牌工作。希望各級工會都要高度重視、加強領導，創新舉措、抓出實效，把助學育才活動這件善事做大做好，善始善終、善做善成，把這塊金字招牌越擦越亮。在這裏，我提四點意見：
一、拓展助學鏈條，著力做到應助盡助。助學育才，助學是基礎，成才是目的。要進一步擴大廣度和深度，大力推進鏈條式全程助學模式。在幫扶對象上，要進一步擴大救助範圍，不僅是針對大中專學生，還要延伸到家庭特別困難、品學兼優的中學生;在幫扶過程上，不僅是入學時救助，在大學四年就讀期間也要持續救助，一直延伸至幫助就業;在幫扶內容上，不僅是幫助完成學業，更重要的是實施助學、助能、助志、助業 “四助式”幫扶服務，加強對受助學生的學習、生活、就業、人生發展的全過程、全方位關愛幫扶。尤其是要在做實助業上下功夫，積極聯系愛心單位為學子們提供見習、社會實踐和勤工儉學機會，幫助受助學生樹立正確的擇業就業觀念，提高受助學生的就業創業能力，為孩子們就業牽線搭橋，從而幫助寒門學子順利完成學業、盡快實現就業，幫助家庭早日脫困。
二、建起跟蹤服務機製，始終與困難職工家庭、寒門學子心連心。實行“四助式”鏈條式助學育才，重要的是要建立長期跟蹤服務機製，與困難職工家庭子女搭起連心橋，及時掌握他們的所需所求，有針對性地解決其所憂所難。要通過各種有效的形式，把困難職工家庭子女組織起來，從就學、就業直到就業後都進行長期聯系，密切關註其成長發展。要普遍推行聯系卡製度，也可以通過建立微信群、qq群等方式，加強與受助學生的日常聯系，即時掌握他們的學業、思想和生活情況，及時幫助解決困難。要推廣建立聯誼會製度，通過組織座談會、心理輔導、聯誼活動、愛國教育、勵志課堂等多種形式，把受助的學生組織起來，互相交流、互相鼓勵、互相學習，密切受助學生間的聯系，密切受助學生和工會組織的聯系，對受助學生的心志成長給予關愛，讓他們感到工會組織是他們的堅實後盾，就在他們身邊即時關心、關註他們。要推進建立結對幫扶製度，引導社會愛心企業和人士與受助學生結成幫扶對子，持續性地助學助業扶持，幫助其順利完成學業，實現就業。