尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!今天非常榮幸能坐到這裏，和同學們一起學習有關法律的常識，希望我的談話能給同學們一些啓示：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的傳人。黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治的工作，提高自我防衛能力。今天，我主要從以下幾個方面來談一談：
一、吸食毒品的危害
同學們都知道，毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下來，要花費3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資，對絕大多數吸毒者來說是難以承受的永遠填不滿的無底洞。尤其是青少年，一般沒有經濟收入或收入較低。犯了毒癮，又沒有錢，隻好採取盜竊、搶劫、詐欺、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財，滿足毒癮。毒品所帶來的危害，決不隻是傷害身體，危及生命;它還會誘發各種犯罪，導致人的墮落，產生家庭悲劇，擾亂和破壞社會治安。
人一旦吸食毒品上癮，就會喪失人倫和天良，幹盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。雲南澤山一戶農民，原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮，從此這個家庭厄運降臨。因為吸毒需要大量的錢，隻好變賣了家中所有值錢的東西，兩個孩子被迫輟學。他還瘋狂地虐待妻子和孩子，成了一個惡魔。為了買毒品，他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身，隻好從家逃走，流落他鄉。可沒過幾年，她也染上毒癮，最後因在列車上販運毒品海洛因，被查獲判處死刑。好端端的一個家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震驚和值得警惕的是，毒販的魔爪已經伸向校園，伸向青少年。有資料講：珠海市1994年的一次突擊查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人，其中相當一部分是在校中國小生。珠海市有三兄妹，由于受父親影響，上國中、國小;就染上毒癮，後被送到戒毒所強行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學生，染上毒癮，墮落成賣淫罪犯。
為了製止毒品的泛濫，嚴懲毒品犯罪，國家製定了一系列的禁毒法規和措施。所以，無論是從守法的角度，還是為了中國小生的切身利益，我們決不能參與任何吸毒活動。
二、網癮的危害
不規範經營的網咖直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網路遊戲而讀不見書，不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發生過，這裏我就不列舉了，據資料報道，天津某醫院亞健康康復中心對學生進行腦像圖檢測中發現，長期玩網路遊戲，會影響左前腦的發育。該中心的楊大夫介紹，經過對200名學生進行的測試，發現其中40%的學生出現了左前腦發育不良的現象，經進一步調查，幾乎出現左前腦發育不良的孩子，都有長時間玩電腦網路遊戲的經歷。談起經常玩網路遊戲為何會影響左前腦發育，該醫院亞健康康復中心的大夫介紹說，網路遊戲的內容符合人的右腦的感知特征，卻有悖于左前腦的邏輯思維習慣的，會抑製左前腦的發育。從人腦分區的不同功能來看，人腦的右前腦是控製人的創造力，而左前腦則是負責基礎知識的儲備，對基礎知識儲備的駕馭能力以及再學習的能力等。這就可以解釋，為什麽許多學生看似很聰明，實際的學習成績卻在下降的原因了。也就是說，即使孩子的創造力再強，沒有基礎知識的儲備和駕馭能力，以及良好的邏輯判斷推理能力，學習成績也無法提高
網際網路的出現拓展了人們的交往空間，也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式，實施違法犯罪的，由于對網友盲目的信任，而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕，所以，網上交友時一定要慎重，要從以下幾個方面加強註意。
1.不是千萬不要隨意說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、等等真實信息。
2.是最好不要輕易許諾跟網友會面。
3.如非要見面不可，最好去人多的地方。
4.對網上求愛者最好不予理睬。
5.對談話低俗網友，不要反駁或回答，以沉默的方式對待。不去理會他，讓他自討沒趣。
三、加強交通安全和防火意識
全國因安全事故數以萬計天真無邪的生命死于非命。
中央領導對中學生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。貭素教育的重要內容之一“安全教育”。 在這裏我著重給同學們介紹一下交通安全和消防安全：
一. 交通安全
(一).不良的交通習慣
1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3. 不註意道路和車輛信號，不服從交通管理。
4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。
7. 橫穿鐵路和鑽火車。
8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學生騎腳踏車的問題
1.未滿12歲的兒童獨自騎車。
2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。
3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。
4.轉彎不減速，不打手勢。
5.在路口闖信號。
6.騎車雙手離把。
7.追逐打鬧，三五並行。
8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發生的原因
1.缺乏交通安全意識。
2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
1.走人行道，靠路右邊走。
2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。
3.要註意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)
4.上下汽車要避讓過往車輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎腳踏車常識
1.不要騎有故障的車。
2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車行駛。
4.轉彎時減速慢行，觀察並打手勢。
5.不要雙手離把，不並肩行駛。
6.騎車不打鬧，追逐。
二、消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合” “隱患勝于明火，防範勝于救災，責任重于泰山”。
(一) 中學生的消防知識
發生火災的原因：
1. 用火不慎發生火災。
蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶
2. 用電不慎發生火災。
電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障
3. 用油不慎發生火災。
油加熱溫度過高、容器滴漏
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
(二)火災的預防：
1. 家庭防火：
① 安全使用爐火。
② 安全使用液化器。
③ 安全用電。
④ 少年兒童不要玩火。
⑤ 燃放煙火爆竹要註意場所。
2. 學校防火：
① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。
② 不要亂燒廢物。
③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。
④ 經常檢查電器。
⑤ 設定消防器材，不破壞消防器材。
⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共場所防火
學生要做到：
① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。
② 不準玩與火有關的遊戲。
③ 不準學生在山林野炊。
(二) 滅火基本知識
1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用幹粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4. 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
四、如何做一名爭紀守法的學生。
1、從小養成遵守紀律的習慣。
古人雲："不依規矩，無以成方元圓"。英國著名文學家莎士比亞說過："紀律是達到一切雄圖的階梯"，我們要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一"階梯"，做遵守紀律的模範，要養成成遵守紀律的習慣，就要在以下及方面下功夫：
一是時刻註意培養自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺，自覺是遵守紀律的關鍵。
二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上，而是在實際行動上。
三是要從日常生活中的小事做起。三國時，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實，紀律修養也一樣。我們要時刻註意自己的言行舉止，"不以小紀而不遵"。
2、要做到學法、懂法。
英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要註意學習法律知識，增強法製觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學們：我們是民族的希望，祖國的棟梁。 讓我們肩負起國家的歷史使命，學會自我保護，學會求知，學會用法律的武器維護自身的合法權益。在紛繁的大千世界裏， 健康，快樂，平安的成長。 讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘， 乘風破浪，揚帆遠航!