尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好。(鞠躬)轉眼之間，開學已然數周，禁不得念想的，終于又盼來了周一國旗下演講的日子。今天是3月4日，而明天則是3月5日。
五十年前的明天，毛澤東同志在《人民日報》上題詞：“向雷鋒同志學習。”我始終確信與堅信，對于各位來說，“學雷鋒”三個字耳熟能詳，從小聽到大。然而對于曾經那奉獻自我的時代脈絡都已摸不清的我們，輾轉了半個世紀，再次摸回昔日泛黃的日報，時代的聲音再一次呼喚——是該重新“學雷鋒”了。
前段時間，我看到這樣一個不好笑的笑話，說是雷鋒同志不抽不喝不嫖不賭，助人為樂，對祖國和黨義膽忠肝，好事做了盡，可是23歲就離開了人世。
我沒有笑，倒是覺得有些可恥。我相信，這席話的作者本身價值觀可能不存在問題，但是短短十餘字，折射的卻是一個嚴肅的社會狀況。在這個每年逢此便喊著“學雷鋒”的時代，我們似乎並沒有對其有著應有的重視，隻是漸漸的淡漠。
“空談誤國，實幹興邦。”xx同志的一句話，揭示了我國我族我黨面臨的重大危機，而這一危機如觸腐朽般的不良地影響著社會的一切。正是這樣的社會，有著太多太多的空談誤國假雷鋒，掛在嘴邊而不付諸行動，要麽就是借做“留名好事”炒作。同學們，我所說的並不是要強迫症似地做好事，如此教條式的“學雷鋒”永遠無法傳承和不朽。知其所以為而為之，知其為何為而為之，才是善之善者也。
首先的議題是，學雷鋒究竟有何作用?一個偉大的民族，必然有著偉大的民族凝聚力。英法百年戰爭中的法蘭西、格倫瓦爾德戰役中的波蘭立陶宛、18xx年面對拿破崙入侵的沙俄以及等等，當然還有八年抗戰的偉大祖國，都向我們灌輸著這樣一個既成的事實——偉大的國家源于偉大的民族，偉大的民族源于偉大的民族凝聚力，偉大的民族凝聚力源于偉大的民族奉獻精神。而這種偉大的民族奉獻精神，則幾乎等同于雷鋒精神，並且可以將我們的國家引致強大。
其次的議題，就是學習雷鋒精神必須付諸實踐切不可空談誤國。高二部分同學寒假寫過征文《我的中國夢》，而我不喜歡這個題目，近代以來，無數有識之士都做過中國夢，但是史實證明這中國夢終究還是個夢，紙上談兵，虛無縹緲，彈指即破。依我看，應該寫征文《我的中國行》，千裏之行始于足下的行。強國富國之路，靠走不靠夢。夢出來的是虛驕自大，而走出來的才是超級大國，才是中華之偉大復興。學習雷鋒也要腳踏實地，付諸行動，打口號、貼招牌是大忌!
再者的議題，就是我們的時代比以往任何時代都需要雷鋒。以毛澤東同志為偉大領袖的第一批無產階級仁人志士打造的社會主義偉大祖國，是一個將青春年華無私奉獻給組織的國家，在那個時代，人人都以奉獻為榮，以私己為恥，鑄就了敢于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻的偉大祖國;以鄧小平同志為核心的黨的第二批中國特色社會主義建設者，推動時代，順應潮流，深化改革。在那個時代，人們拼搏青春，日以繼夜的繁勞工作，終于完成了該階段的經濟建設，使中國成為世界矚目的經濟大國。