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賀新郎·送胡邦衡待製赴新州

夢繞神州路。
悵秋風、連營畫角,故宮離黍。
底事昆侖傾砥柱,九地黃流亂註。
聚萬落千村狐兔。
天意從來高難問,況人情老易悲難訴。
更南浦,送君去。
涼生岸柳催殘暑。
耿斜河,疏星淡月,斷雲微度。
萬裏江山知何處?回首對床夜語。
雁不到,書成誰與?
目盡青天懷今古,肯兒曹恩怨相爾汝!
舉大白,聽《金縷》。

注解
在北宋滅亡,士大夫南渡的這個時期,慷慨悲壯的憂國憂民的詞人們,名篇疊出;張蘆川有《賀新郎》之作,先以“曳杖危樓去”寄懷李綱,後以“夢繞神州路”送別胡銓,兩詞尤為悲憤痛苦,感人肺腑。高宗紹興十二年(1142),因反對“和議”、請斬秦檜等三人而貶為福州簽判的胡銓,再次遭遣,除名編管新州(今廣東新興),蘆川作此詞以相送。
“夢繞神州路 ”,是說我輩靈魂都離不開未復的中原 。“悵秋風”三句,寫值此金秋在蕭蕭的風聲之中,一方面號角之聲連綿不斷,似乎武備軍容,十分雄武,而一方面想起故都汴州,已是禾黍稀疏,一片荒涼。此句將南宋局勢,縮攝于尺幅之中。以下便由此發出強烈的質問之聲,絕似屈原《天問》之風格。
首問 :“為何似昆侖天柱般的黃河中流之砥柱,竟然崩潰,以致濁流泛濫,使中原人民遭受痛苦,使九州之土全成沉陸 ?又因何使衣冠禮樂的文明樂土,變成狐兔盤踞橫行的慘境!須知狐兔者,既實指人民流離失所,村落空墟,隻剝野獸亂竄,又虛指每當國家不幸陷于敵手之時,必然“狐兔”橫行,古今無異。
鄭所南所謂“地走人形獸,春開鬼面花 ”,讓國破家亡之人而視之,此情此景便會產生共鳴,筆者親歷抗戰時期華北淪陷的情景,故而被這情景深深感動。
下用杜少陵句“天意高難問,人情老易悲 ”,言天高難問,人間又無知己,隻得胡公者一人,同在福州,而今胡公又離然分別,悲可知矣!——上片一氣寫成,全為逼出“更南浦,送君去”兩句,其蒼勁有力,字字沉實,作擲地金石之響。
過片便預想別後情景,餞別是在水畔,征帆既去,但不忍離去,佇立到江邊以致柳枝隨風吹飄起,產生一絲涼氣 。天上的星兒一眨一眨地出現。“耿斜河”三句,亦如孟襄陽、蘇東坡,寫“微雲渡河漢 ”,寫“疏星渡河漢 ”、“金波淡,玉繩低轉”,為什麽情調如此相似?而對于蘆川,悲憤激昂之餘,忽得此一二句,更顯示出了深摯的感情。如以“閒筆”視之,即如知大嚼,而不曉細品,淺人難得深味矣。
下言寫此別之後,不知胡公流落之地 ,在何所,想像也感到困難,相距萬裏 ,想在一塊兒共吐心事,如朋友、兄弟之故事,已經是不可能的!語雲雁之南飛,不逾衡陽,而今新州距離衡陽幾許 ?賓鴻不至,書信將憑誰寄付?不但問天之意直連上片,而且痛別之情古今所罕。用此方法關心國家、社會,縱懷今古,沉思宇宙人生;所關切者絕非個人命運得失窮達,又豈肯談個人瑣事。韓愈《聽穎師彈琴》詩“昵昵兒女語,恩怨相爾汝”,是此句的依據。
情懷既然這樣,何以作詞?所謂辭意俱盡,遂爾引杯長吸,且聽笙歌。——以此豪邁之言借以打發心頭之痛,作者用筆如夭矯之龍,不以陳言落套為比。
凡填《賀新郎 》,上下片有兩個仄起七字句,不得誤以為與律句全同 ,“高難問”“懷今古”,難、今二字,皆須平聲(與上三字連成四平聲),方為協律。又兩歇拍“送君去”“聽金縷”,頭一字必須去聲,此為定格。然而明清以後,理解此者已少,合律者百無一二人。故此說明,以示學人。

賞析
解題:此詞作于紹興十二年(1142)。紹興八年為胡銓因諫議和而被貶至福州,由遭秦檜迫害,移新州(今廣東新興)編管。張元幹作此詞為胡銓壯行,後因此詞而被捕下獄,並被削職為民。詞極慷慨憤激,忠義之氣,溢于字裏行間。
賞析:
上片:述時事。
第一層,“夢繞神州路”四句:寫中原淪陷的慘狀。
1、起調將中原淪陷之慘狀托之于夢,含意有二:一是中原淪陷不可去,淪陷之慘唯可于夢中見之;二是中原之淪陷如惡夢一般。實景虛寫,寫出人心之慘痛,故有第二層的質問。
2、中原淪陷慘狀:“悵”為領字。
所悵者: 一是“連營畫角” 金兵軍營相望,軍號凄厲。
二是“故宮離黍”。《詩經·王風·黍離》“彼黍離離,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。” 故國之思。
四句形象地概括了北宋滅亡的歷史事實,有尺幅千裏之勢。
第二層 “底事昆侖傾砥柱”三句:嚴詞質問悲劇產生的根源。
1、“昆侖傾砥柱”:古人相信黃河源出昆侖山,《淮南子·地形訓》:“河水出昆侖東北陬”。傳說昆化山有銅柱,其高入天,稱為天柱。此以昆侖天柱,黃河砥柱,連類並書。
喻北宋王朝的淪亡。
2、“九地黃河亂註”:喻金兵的猖狂進攻。
3、“悲萬落千村狐兔”:形象描寫中原經金兵鐵蹄踐踏後的荒涼景象。
曹操《蒿裏行》:白骨露于野,千裏無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸。
第三層“天意從來高難問”至“送君去”,感慨時事,點明送別。
1、“天意從來高難問……”:前面詞人提出疑問,問而不答。乃因答案分明,不言即知,況涉及朝廷統治者而不能言。
于是頓挫之筆曲折至“天意從來高難問,人情老易悲。”言外之意,天高固然難測,而衣冠華族淪于異族之手,實乃人事使然。
“人情老易悲”,言天意既難測,而人情老易悲,今有深仇而不思報,故長嘆“悲難訴”。
“悲難訴”的內涵:北宋議和滅亡之悲難訴;南宋王朝苟且偷生、偏安江左、迫害忠良之悲難訴。
2、送別。 筆鋒自然轉至送別胡銓—— “更南浦,送君去”。
江淹《別賦》:“送君南浦,傷如之何!”
此節層層遞轉,字字沉實,詞人悲憤之情,愈轉愈深沉。
下片:敘別情。
第一層,“涼生岸柳銷殘暑”至“斷雲微度”:別時景物。
時令:初秋殘暑,涼生岸柳——景之凄涼,人心為別而涼。
岸柳:依依惜別之情。
2、時間:夜,“耿斜河,疏星淡月,斷雲微度” 夜色已深,以纏綿,清秀之句,抒悲憤激昂之情,可見感情之深摯。
第二層,“萬裏江山知何處”至“書成誰與”:構想別後之心情。
“萬裏江山知何處,回首對床夜語,雁不到,書成誰與。”
李商隱《夜雨寄北》: 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
曲曲折折抒寫留戀之情:既反映了他們深厚的友情,也表達了他們對國事的感慨:君此去道路茫茫,國家前途亦茫茫。
第三層,“目盡青天懷今古”至“聽《金縷》”:遣愁致送別意。
1、“目盡青天懷今古”照應“天意從來高難問”,有四顧蒼茫之感。
2、“肯兒曹,恩怨相爾汝”,言大丈夫不能“無為在歧路,兒女共沾巾”。
“恩怨相爾汝”,本自韓愈《聽穎師彈琴》:“昵昵兒女語,恩怨相爾汝”。
3、滿腹悲憤感情,通過層次井然的多次轉折,達到最高峰,何以解憂,惟有杜康:
“舉大白,聽《金縷》”
以豪情排遣極痛,慷慨悲壯,餘音繚繞。
提示:《四庫全書總目提要》:“慷慨悲涼,數百年後,尚想其抑塞磊落之氣。”
張元幹因此詞受到削籍除名的處分,但這首詞卻廣為傳唱。據《客亭類稿》記載:南宋詞人楊冠卿秋日乘船過吳江垂虹橋,“旁有溪童,具能歌張仲宗‘目盡青天’等句,音韻洪暢,聽之慨然。” 

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