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七年級學生操行評語

35號:白凈的臉龐,溫文爾雅的風度,活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真,學習上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。隻有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學習、做作業的。他就可以是你的榜樣,好好學一學吧。

36號:初一、初二,眼看著你的進步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢的樣子,越來越註意打扮:call機、耳環……真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過了兩年,你應該好好珍惜才對,為什麽輕易放棄。幸好,學期末你意識到這一點,恢復到以前的你,讓我欣慰。現在,我相信你也非常渴望有書可讀,所以未來的日子,你仍須努力!

37號:你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有著靈敏的數學頭腦,喜歡爭辯的口才。成績優秀,但字型卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽就會毀于一旦了。

38號:吳天翔、吳天翔,天高任你飛。你卻動也懶得動,好令老師失望。初三的學生了,可你的腦袋裏裝滿的隻是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎麽辦。想一想你繼續玩下去的結果,你今天所謂的快樂,玩遊戲機的興奮,換來隻能是明天的懊喪!

39號:我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,但文科仍是你薄弱的環節。你平時仍有遲交、抄襲現象,這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當個優秀的中學生。

40號:在老師眼裏,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人,半年後鹿死誰手,增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

41號:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一隻小白兔。總讓人疼愛。從初一到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要註意各科的均衡,多總結經驗,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結出後來是上課認真聽,掌握重難點,復習全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。

42號:你的學習基本上不用大人操心,就是數學除外,這是你的“死穴”,要多練、多想才行。在班上,你稍有內向,從不願意結交同學,或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學習上再多下苦功,爭取靠上一間如

31號:成語有道:“亡羊補牢——未未晚矣”,現在你能認識學習的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以後你能做的更好

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