首頁 作文 議論文 國中議論文

珍惜作文(10篇)

珍惜作文(1)

珍惜

珍惜也許每個人一輩子無所事事,他們永遠都不會明白珍惜是何種意義。

我們的生活中,有許許多多的東西值得我們去珍惜,是親情?是時間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數一輩子恐怕也數不完吧!時間!對,時間正在流逝,有的人利用了時間,不放過生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒,在發獃,有的人一分鐘再練練習字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個人一生中能有幾個一分鐘?你的時間沒有那么多,不管你在乾什么,時間都在流逝,悄悄的,無聲無息的。就在前幾天,我才明白時間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的複習階段,同學們都在認真的複習,全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺,心裡想?沒關係,時間還長著呢!過兩天在複習吧!在說了,老師也說過:臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節課啊!我在睡覺的時候,同學們都在認真的做複習題!星期了,下星期就要考試,我的同學報了一摞又遺落的書回家複習,我也拿了,但是不是看,也不是寫,回到家,拿的書完全為了擺設,扔在那裡,翻一下都沒翻,全天抱著電視機看電視,媽媽問我:“明天寫吧,還有時間呢,還有時間呢!”“明日復明日,明日何其多啊!”回到學校,把書放在桌子上,拿出了一本開始讀。

有用嗎?現在還有用嗎?只剩下一天的複習時間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當初啊?現在臨時抱佛腳可行嗎?

同學們,珍惜時間吧,現在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在乾什么?十五年啊?多么漫長的一個歲月,原來我已經失去了這么多的時間了,從現在起,不要再浪費每一秒了!

人生不是浪費的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程

初一:可愛棒棒糖

珍惜作文(2)

朋友啊,你是否曾為自己已逝去的時光惋惜過;你是否會為自己因為貪玩把時間給送走而感到自責;你是否會對自己以前沒有做好自己該做的事情而感到遺憾。朋友啊,你是否已領會時間的珍貴;時間,是不會停下來等你的;時間,也不會倒回來陪你玩耍;時間,也是無價的,我們要學會珍惜身邊所有的事物,那些給我們帶來快樂和悲傷的的人,因為正是有了他們,我們才會在成長中學會堅強和感恩……

初一:躺在流年裡

珍惜作文(3)

在五彩斑斕的大千世界當中,有許多形形色色的生物都在經歷千千的變化。有的在消失,有的在經歷。有的刻骨銘心,有的輕如鴻毛。

有人說只有在失去時才懂得珍惜。真的是這樣嗎?若是這樣為何不早在得到時珍惜它呢?失去時才知醒悟,是不是有一點馬後炮呢?

在河邊,經常會有“珍惜生命遠離河邊”的告示

在食堂,會有“珍惜糧食,從我做起”的告示

在水池邊,會有”節約用水,人人有責“的告示

等等

這些告示提醒我們要學會珍惜現有的一切

初一:涓溪

珍惜作文(4)

時常掙扎在夢與現實的邊緣舉步維艱;時常企望尋找一處溫馨的角落收藏點滴的心緒過往的雲煙;時常希望將生命的風帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸,智者告訴我,生活如同夕陽映照下的河面,只須收藏閃光的亮點放在心間。

童話

你的笑曾是山野爛漫的桃花,你的淚曾是化在深海里的雪花,你的我曾是最疼最愛你的天使。

你用你那美麗的魚尾換取雙腳,哪怕似在刀尖上行走,只為再見你愛的人一面。你的愛太無暇,不屬於這個冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見,就隨著浪花一起凋謝,幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽,海豚公主為你高唱著輓歌,便也成就了童話里最憂傷的一頁。

灰姑娘的落魄在十二點後甦醒。我看見你蹁躚,絕美的舞步:退後,輕揚起纖細的手臂,鏇轉。你不會絕望的倒在一角,只因你的生命里注定有他。

合上書頁,我的眼淚也早已逝去,在那一個個紛紛揚揚的日子裡。

江湖

一刀一劍一江湖,一眉一唇一情雛。

我走在不知名的小路上,看著自己踏過的足跡,只希望它能千年不化,承載我的名字傳唱不息。

和我一起上路的同伴們,都已死去,在懸崖在沼澤記載著他們最後的呼吸。我眼睜睜地望著,多想幫他們,卻只是倚劍而笑,因為,人在江湖,身不由己。我帶著他的鐵扇,寒徹透骨,回到起點。

而現在,我尋到了這一片竹林,從此隱居於此,手持芒芒青杖,看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光,來溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對我毫無引力。

現實

依然走在教學樓間的小道上,遇見了曾經的朋友,她走近和我打招呼:“小真,最近好么?”“很好。”她的身影漸行漸遠,我的目光觸到橫亘在教學樓間的電線上,幾隻麻雀落在上面。我衝上樓梯,在教室的玻璃窗前,它們卻撲棱著翅膀飛走了,連根羽毛都沒有留下。

我已經草草地計畫好了一天的安排,就像上好發條的機器人,把程式一條條編好後存入大腦,並一一完成,只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。

這樣使我感到安心。

尾聲

掌聲可以自己給自己。

生活需要好好醞釀,好好珍惜。

初一:馮吉

珍惜作文(5)

時光如指間的細沙,在不知不覺中已悄然流逝;

時光如小溪的流水,在瑩瑩河水中已默然流淌;

——題記

朋友,時光匆匆,你留下了什么?

時間篇:

曾有人告訴我“年輕人珍惜時間吧,時間很快,生命很短”,我卻微微一笑,道來“沒事”。

現在想一想那時真是愚蠢,現在想明白了,倒也不算晚,我想在以後的生活里我一定珍惜時間,好好學習,利用有限的時間做無限的事。

事物篇:

我有一個姐姐,她一個學期,弄壞了四塊表,不是丟了就是摔壞了,她也總是亂花錢,時間一長,我便開始跟他學,看見學校超市裡的什么好吃就天天吃,現在想想,不過都是想垃圾食品,看著姐姐把表弄壞,爸媽就給她買新的,我很羨慕,於是就故意也把表弄壞,讓爸媽也給我買新的,渾然不顧及他們的感受,。

現在想想,那時真是混蛋,不懂得珍惜自己的東西,不懂得珍惜爸媽的勞動成果,到頭來,受挫了才想起爸爸媽媽的好。所以,以後我一定要珍惜錢財,珍惜東西,珍惜爸爸媽媽的勞動成果,珍惜人生中最珍貴的父愛和母愛,不讓這些成為歷史,成為過去。

珍惜一切吧。

山西晉城巴公鎮中學初一:韓炎杉

珍惜作文(6)

有些人等到失去後再來珍惜!那已經太晚了,就想我一樣。以前爺爺在的時候我卻不好好珍惜!他說我的時候,我卻嫌他嘮叨,等到他走了,永久的消失在這個世界上的時候,我卻覺得很後悔。很責備自己。為什么不好好珍惜呢!爺爺你快來說我啊!我真的好想你啊!

珍惜有好多種可以珍惜,而這些珍惜有時可以幫助我們度過生活中的各種問題!我在這裡先舉幾種值得珍惜的!值得我們珍惜的有:親人、朋友、回憶、物品等等……有些人肯定在疑惑,這些珍惜真的能幫助我們嗎?

我告訴大家珍惜這些東西是如何幫助我們的!

親人:在我們心情不好的時候開導我們,在我們失敗的時候鼓勵我們。

朋友:在我們有困難的時候幫助我們,可以向朋友透露心等等……

回憶:當失敗的時候,回憶成功的經歷,再次走向成功。回憶失敗的時候,為什么會失敗?找出問題的所在,改正錯誤,走向成功。

物品:能幫助我們紀念他人,感受美好往事等等……

大家一定要珍惜身邊的一點一滴喔!

匯景中學初一:快樂的學生

珍惜作文(7)

滴嗒滴嗒的一秒;轉眼流過的一分;一現及過的一時;風馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然逝去的一生。日子,似水流年。

花謝了,有再開的時候。燕子飛走了,有再來的時候。時間流逝了,卻永遠不能挽回。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”

時間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過著,春去春來,花落花開,時間是永遠不會等待我們的,何不讓我們去等待時間呢?

人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日。但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運無限人壽有限“百年明日能有幾何?”時間就像一片誠實的土地,當即將歸逝之時,望望身後,留下的是鬱鬱蒼蒼的樹林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?

時間亦時日子,日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時間吧!

時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧於昨天,才會自信的面對明天!

現在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依賴昨天;有的人沉迷於夢想中,他們企盼明天。勤奮有志的人,他們深深的懂得時間就生命,從不把今天寶貴的時間白白浪費!

到了滿頭銀絲之時,掀起塵封的日曆,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無悔的句號。

珍惜作文(8)

今天,我聽了一場不同尋常的報告會,兩位老先生用自己的所見、所聞、所感緬懷了鄧小平同志偉大、光輝的一生和我們的祖國從過去到現在發生的翻天覆地的巨大變化。通過聽講,使我們清楚地了解到我們偉大祖國的歷史和現在,讓我們更加珍惜今天的美好生活。

舊中國人民生活在水深火熱之中,衣不蔽體、食不裹腹,人民沒有尊嚴,沒有地位,更沒有學習的權利和機會,吃飽穿暖都是幻想和奢望。我經常從電影、電視中看到,那時候的青少年有的流浪街頭,有的為了吃飯而去當童工,有的街頭賣報,有的甚至沿街討飯……他們沒有寬敞明亮的教室,他們無法讀書識字,他們無法擁有美麗的衣服,他們無法和父母牽手在公園遊玩,他們無法和夥伴嬉戲,生活的重擔把他們的父母的脊背壓彎,家庭的磨難讓他們無法享受童年應該享受的一切。悽苦的生活境域,艱難的生存壓力,使他們沒有歡笑。

忘記歷史舊意味著背叛。珍惜現在,就是要珍惜現在來之不易的幸福生活。

幽雅乾淨的教學樓,寬敞明亮的教室,讓我們的學習變的輕鬆自在,樂趣無窮;

舒適美麗的服裝,快捷方便的交通工具,使我們的生活充滿陽光和色彩;

和小夥伴們快樂而無拘無束的玩耍嬉鬧,使我們的幼年生活魅力無限,幻想無限……

不對比,我們不知道今天的生活有多幸福;不珍惜今天的一切,我們對不起無數為了今天拋灑熱血的先烈;在這個和平美麗的世界裡生活,不努力學習我們無法面對未來,也愧對先輩。

國家社會給予我們很多,我們就應該盡我們一切的力量給社會以回報。生活恩惠我們,我們應該存有感激之心,珍惜現在,愉快學習。

珍惜作文(9)

在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時間、金錢等等。

珍惜時間

我現在是一個中學生,回想起國小,我唯一失去最多的,也就是時間。在我看來,時間就象是一條大河,當河水流過去了,就在也流不回來了。時間也是如此,你要是失去了今天的十二點,你就再也不會有今天的十二點了。記得,那還是在一個星期日,上午我在家裡面認真的寫作業。到了中午十二點的時候很困,但是又想玩一會。當我把中午的時間,花在電視上的時候,又覺得很精神了,到了下午寫作業的時候,有開始發困了,一趴桌子,就睡著了。通過這次我才知道,時間是多么的寶貴啊!

珍惜金錢

金錢就像是一個高高的果子樹上的一個果子。當我仍想把它摘下來,也是很難的。當摘下來的時候我們會覺得,得來不易,很珍惜它。其實金錢也是如此,他們是得來不易的。那是在我放暑假的時候,我們老師在外面辦了一個班。有一天,上學的時候,路過了一大堆的小商小販。這一家吃完了,有到那一家吃,一直把家長給的錢花光了為止。可是在我上樓的時候,我看見了一個光著腳的人在我前面,背著兩個重重的箱子。正在那裡費力的上樓,當我看到這裡,我就明白了,不禁覺得自己的心好酸好酸,這一定是因為著什么原因,才這么辛苦,這么賣命的賺錢了。於是,我想到了我的爸爸,他也同樣的辛苦,他幹的雖然不是苦力,但是他也是用汗水換來的,他也是付出了許多的,他每天都很忙。所以我很後悔,我應該把爸爸媽媽給我的錢放起來,到了特殊的節日,為家人送上一份禮物。

我覺得在這個世界上我們應該珍惜的東西很多。但是在我們的不經意間,卻常常的失去了,今後,我們可要珍惜一切了!

珍惜作文(10)

總說:“一樣事物,只有當你失去的時候,你才知道要去珍惜。”我們的童真,或者可以說是無知,正正映正了這一句話。

初一四班,雖不是獨占年段第一,但也不是人所未聞的。這個美好的集體,在於林老師的黯然離去之後,多少,給我們班抹上了絲許憂傷。那一抹淡淡的藍色,仿佛頑漬一般,一直沾著,怎么也抹不去。

雖然這件事離我們很有一段時間了,但是依昔的林老師,我們每個人溫習起她時,總有那一番番永遠說不完的話。

因為林老師的離開,使我們仿佛徹底懂了什么才叫珍惜。當她黯然離開的那一瞬間,真的,真的,我們班的人,一下子懂得了很多,也頓悟許多。

嗨!回首當初,溫習過去。我們的腦中仍然很清楚地記著這樣一個名字,一個在成長路上給予了我們溫暖,給予我們幫助,賦予我們多少歡聲笑語的名字:林英英。這個名字並不出眾,並沒有多大的稱謂來讓她熠熠生輝。她,只是一個普普通通的老師,但一種仿佛是慈母般的愛,卻深深的感染了我們。平日裡,總是能看見她的影子,不經意間,一句話,一個眼神,一個動作,就能給你許多的暗示。她,沒有措辭辛厲的批評,更沒有遙不可及`高高在上的感覺,她所表現的,甚至就像是一位朋友,一位知己一般。為什么,為什么,我們不能預知未來假若,知道了林老師要走,我們就應該好好的珍惜那一段時間。但無知,一點也不留情,一吧將美好給抹殺掉了,剩下的只有那絲絲的天真,還在那,依昔的照著:地球轉“生活。

珍惜,這個詞真的很難嗎?我總覺得它很簡單,但是在實際當中呢?一切一切的行動正告訴我,你說的話跟實際恰恰相反。難道說我傻,說我笨嗎?不是的,直覺告訴我,每個人都是聰明的,跟天資並沒有什么內在的聯繫。其實,珍惜這一個字眼,它很簡單,也可以說話不經過的大腦的說:珍惜,它很渺茫。你或許只要邁出一小步,你就可能收穫一大步。你,可以試著從一件小事做起,你可以試著珍惜每一分,每一秒,珍惜眼前的生活中的點點滴滴。倘若你已經會了,那么,你就可以想淡然的說:“我擁有了它。”擁有不代表長久,因此在你領悟的基礎上,你要在心靈的天堂許下諾言,說自己必將讓珍惜長久,必將關注從身邊溜走的每一刻,在加上自身的行動,那么珍惜。。。你說呢?它還是不是很難?

各位讀者們,在以後甚至更遙遠的生活中,你們千萬謹記:珍惜。呵!別像我一樣,當失去的時候才來懺悔。珍惜的這一顆星,只有你行動,它才會發光,發亮,成為人生天空上的一顆最耀眼的星星。

返回頂部