“讀書百遍，其義自見。”這句話早已成為現代社會膾炙人口的名言佳句了。而回眸古時，那鑿壁借光的匡衡，懸樑刺股的孫敬與蘇秦。也當是早已將讀書學習當成一日三餐必要所需了。其實，人真的已經離不開書了。人剛降臨人世的時候，不都是一字不識的嗎？都是因為書的眷顧才使人們變得有素養、有知識的人。學生讀的是教科書，興趣愛好者讀的是科普書，愛好文體的人讀的是文體書，就連學富五車的教授也天天捧著一本輔導書在那接受新的知識呢。可見書已成為如吃飯用的傢伙一般重要了。的確，知識是學不完的，老師也不可能永遠跟著你。大家必須捧起書，讓讀書成為我們的生活方式。從古至今，書的一切都經過了許許多多的變化。從竹簡到電子書，由甲骨文到簡體漢字。甚至筆也漸漸被輸入法所替代了。可見，現在這個充滿花樣的世界已將書本以高科技的形式展現給千萬個書蟲了。想看書，不必奔波去圖書館，更不必籌錢買書了。想看書，只需百度一下。就連珍藏版書刊都能輕鬆一睹了。現在有這么好的環境何不放下你手中的mp3，psp和滑鼠鍵盤…去過過書癮？書，它給予了我太多、太多。還記得剛上一年級時，我還是一個不愛讀書的頑童呢。直到在父母的幫助下接觸一本名為的書籍。一口氣讀了《愛的教育》這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌岩起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已…泰戈爾曾說：“愛是亘古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”主人公-一位樸實善良的國小生用它的行動詮釋著愛的真諦。還記得那讓人意味深長的一個段落"五年級的一位老師來給我們班代課了。這位先生以前曾經做過盲童學校里的教師，是學校里年紀最大的先生，頭髮白得像棉花做成的假髮，說話的調子很妙，好像在唱悲歌。。。。。。先生於是靜靜地開口了：“你們說‘盲童盲童’，好像很平常。你們懂得‘盲’字的意味嗎？請想想看，盲目！什么都不見，晝夜也不能分別，天的顏色，太陽的光，自己父母的面貌，以及在自己周圍的東西，自己手所碰著的東西，一切都不能看見。說起來竟好像一出世就被埋在土裡，永久住在黑暗之中。"愛其實很偉大,愛是寬恕的也是包容的。"只要人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好的明天。"《愛的教育》詮釋了素質教育就是"愛的教育"。對父母的愛,對老師的愛,對同學的愛是孩子做人的根本,也是其他素質的基礎。的確,文藝生活離不開書,享受生活離不開書,學習知識離不開書.....一本書的影響就可能會改變這個世界。讓我們養成讀書的良好習慣,為社會的進步作出努力!