官兵捉賊
今天，我去上了一節好玩的作文課，怎麽個好玩法呢，請看。老師一進門，就在黑板上龍飛鳳舞地寫上了4個字“官兵捉賊”。這下，教室裏立刻騷動起來，我興奮不已地對身邊的同學說：“一定是要玩遊戲了。”“同學們，”老師笑眯眯地說，“你們說對了，就是要玩一個好玩的遊戲。這個遊戲的名字就叫‘官兵捉賊’!怎麽玩呢，大家請看。”一邊說著，老師一邊在黑板上寫下了遊戲規則：4人一小組，一個人代表官，可以發號施令，一個人代表兵，來執行官的命令，還有一個捉，它的任務最重要~捉賊，至于賊，就是要逃過捉的“火眼金睛”，懲罰由官決定，兵執行。以抽簽決定誰代表誰。
“喔~~”大家歡呼起來，沒等老師說開始，就迫不及待地組隊。我也不例外。隨著老師一聲令下，遊戲開始!隻見我們的組長緩緩舉起紙條，卻遲遲不肯落下，兩眼死死地盯著紙條，仿佛想把那紙條看穿。終于，在大家目不斜視，又非常不耐煩的目光下，組長隻好老大不情願地松開手指。接著，幾個組員在紙條還為落桌前，便以迅雷不及掩耳之勢一把“撈”過來，好像已經知道紙條裏寫著什麽似的。我呢?將紙條舉到跟前，遲遲不敢開啟，看著大家一個個開啟了紙條，我隻好慢慢地把雪白的紙條開啟了一條縫，一瞄，一個貝字!”不會吧!”我不敢相信似的，飛快地展開，一個大字赫然出現在我面前：賊!看著捉敏銳的目光飄過來，我趕緊收起征然的表情，換上一副嘻皮面，說：“我是官的跟班。”蘇暢卻是一臉事不關己的表情：“你們問完了叫我啊。”一個穿棕色衣服的小女孩不太自信地說：“我就是賊，來捉我呀!”我在心裏叫屈：“是你就好了。”捉左思右想，上看下看，我卻一身冷汗。終于，捉停了下來，指著我說：“你就是賊!”“啥?”我頭皮一陣發麻，在大腦一片空白之際，像一個即將上刑場的犯人似的，攤開了紙條，接著，就......盡管我死活不從，但還是吃了兩下板傈。
事後，捉告訴我，因為看見我不停地在玩筆，所以認定我做賊心虛。唉一失足成千古恨那。
於潛鎮第一國小五(2)班 方葉兒 指導老師 徐彩雲