在我的印象中，傳統的語文老師應該大多為四十多歲的中年婦女，教起課來慢慢悠悠，一副古代老夫子的樣子，讓人聽起來枯燥無味，不用三年，便也成了一位書呆子。
記得上第一節語文課之前，我們都特別激動，這次教我們的語文老師是什麽樣子的呢?男的?女的?高的?矮的?胖的?瘦的?……。正在我們想象之餘，一位貌似學姐的lady徑自走了進來，頭也不抬的擺弄著電腦，當時，我的大腦處于癱瘓狀態，同學們也驚奇的睜大眼睛，小聲議論著，“她是誰啊?我們新的語文老師嗎?”“不是吧，應該是來幹活的學生吧。”“才不是呢!她沒有穿校服!”“呃……”“不過，她看起來挺好欺負的。”偷笑中……其實，這也不怪我們會認錯----你見過不穿高跟鞋就來上課的女老師嗎?你見過哪個女老師穿著休閒裝(t恤和短褲)上班的?你見過既不化妝又不做頭發的女老師嗎?
經過以上種種原因的分析，我們得出了一個結論----我們的語文老師是個“特殊的異類”。
每次上課前，隻要一聽到語文老師那中氣十足的“上課”，我們便也來了精神，有的同學是被她的激情感染了，有的同學則是被嚇著了。至此，上語文課時，我們沒有一個打盹的。
上課時，語文老師講課的方式也與眾不同，她的聲音很響亮，我們每一個同學都聽得很清楚，每次聽寫課文時，我們仿佛都能聽得老師內心那邪惡的陰笑聲，她心裏肯定在想：哼哼，現在沒本事了吧，讓你們不好好的給我背課文，我一定要狠狠地罰罰你們，給我重寫!重寫!別以為我好欺負……
我們那聰明可愛的，陰險狡詐又與眾不同的語文老師吶。
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