畢業論文作為研究生教育的重要組成部分和研究生教育的總結性成果，集中反映了研究生的理論基礎、專業知識、學術水準、創新能力。畢業論文答辯也是研究生教育的重要組成部分。寫作隻是把作者的思想變成了文字。完成了畢業論文的寫作，並不意味著能順利通過答辯。論文答辯不僅表達論文的主題和主要的研究內容，而且可能包含著書本或論文之外的內涵，需要掌握答辯技巧。當前，有些研究生雖然能順利地完成畢業論文的寫作，但對論文的答辯過程不夠了解，沒有掌握一套行之有效的答辯技巧，最終造成答辯成績不理想，甚至不能通過答辯。因此，有必要認真研究畢業論文答辯的過程和答辯中的一些技巧，以供碩士研究生(以下簡稱“研究生”)參考。
一、答辯的目的及意義
所謂答辯，就是有“問”有“答”，也可以“辯”。碩士畢業論文答辯，要求研究生在答辯會上宣講自己的畢業論文，並當面回答答辯專家提出的問題，也可以就一些學術觀點展開辯解。畢業論文答辯可以反映研究生全部學業的綜合水準，也是校方審查研究生畢業論文質量、檢驗論文的真實性以及考察研究生的理論功底、應變能力、表達能力的手段之一。對研究生而言，論文答辯有利于進一步陳述、補充論文內容，促進論文水準的提高;也有利于發揮和展示其個人的才能[1]。畢業論文答辯是整個論文寫作的有機組成部分。一場精彩、成功的論文答辯，不僅可以引導研究生深化對研究內容的認識，還可以幫助研究生發現自己論文寫作方法上的不足。
二、答辯的過程
高校要充分認識研究生畢業論文答辯的重要性，做好組織工作。首先，答辯委員會必須由答辯論文研究方向相關領域的專家(答辯委員以下簡稱“專家”)組成。其次，要製定嚴密、有序、全方位的畢業論文答辯程式，答辯的具體環節應科學化、規範化。
這對保證答辯工作的順利進行和提高答辯質量有著舉足輕重的作用。
各高等院校的研究生畢業論文答辯的程式不完全一致，但總的看來，碩士研究生答辯的基本流程是相同的，詳見圖1。
(一)宣講論文
答辯研究生用20-30分鍾報告畢業論文內容。
建議答辯者根據事先準備的講稿，借助多媒體或幻燈片，邊演示邊介紹，並盡可能脫稿演講。
(二)專家提問
專家以畢業論文的研究內容為基礎並兼顧相關的知識進行提問;所提問題應具有考察性而非詢問性，應難易程度適中、大小適度，先易後難、逐步深入，表述明確、具體、容易理解等[2]。同時，專家對答辯研究生應適當啓發、深入引導。
(三)回答問題
答辯研究生宣講論文完畢後，要集中註意力記錄專家提出的問題，以便做出完整的答復;並將幻燈片返回到“論文題目”頁，以便專家準確提問。通常，經過短暫的準備後，答辯研究生用大約30分鍾的時間對專家提問做出認真回答。
(四)專家表決
答辯完成後，答辯研究生暫時離開會場，答辯委員會根據論文質量和答辯情況進行討論，並對論文和答辯過程中的情況進行小結，肯定優點，指出錯誤或不足之處。答辯委員會的小結內容包括評述論文內容和論文結構、提出論文存在的問題、評價畢業論文和論文答辯情況等。最後，答辯委員會以無記名投票表決的方式決定論文答辯是否通過。通常，至少要有2/3的答辯委員同意通過，才能確定研究生通過論文答辯。此外，答辯委員會的投票結果要記錄在案。
(五)宣布結果
答辯研究生重新進入答辯會場後，由答辯委員會主席宣讀答辯委員會對論文答辯的《決議書》和投票表決結果。對不能通過答辯的研究生，答辯委員會要提出論文修改意見，允許答辯者在1年內修改論文後另行答辯。
三、答辯的技巧
論文答辯並不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點進行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述，並對專家的提問做出全面、準確的回答。論文答辯是顯示真才實學的好機會，研究生應該掌握答辯技巧，善于表現自己。
(一)答辯前的準備
1.熟悉論文，寫好提綱研
究生必須對論文的全部內容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結論部分進行反復推敲、仔細審查。首先，要明確論文的基本觀點和主要論點的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運用的基本原理的主要內容。
其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發現有上述問題，要在答辯前做好充分準備，即進行適當的補充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點，然後圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內容:為什麽要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發現了什麽等。最後，根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關內容，重點突出所研究課題取得的進展和成果。