古人言：玉不琢，不成器;人不學，不知理。寥寥數語就把學習的重要性高度地概括出來，十天的實訓讓我深刻的認識到這一點
在惠文十天的實訓學習已經接近尾聲，我相信我在這十天裏是有收獲的!這十天像大學期間的性質一樣，它是一個向社會的過渡，準確的說是進一步過度，是準職業人的體驗。思想上確實有了對職業的理解，這給我一種從未有過的全新體驗。我承認確實有那麽點不適應，但人總是要向前看的，工作是必然的。在惠文的實訓給我一種感覺：這就是以後我們將要面對的，不可逃避的現實!
十天的時間確實不長，但又不算短，主要看怎麽對待這十天的。能調整好心態，的的確確把自己當成這裏的一名員工，每天都認認真真的完成課業和練習，十天稍縱即逝;但是如果心態沒有擺正，就當是來這混日子的，該做的不做，就隻是盯著電腦螢幕發呆，內心隻會越來越空虛，自然有種度日如年的感覺，這樣毫無意義!當然像那些確實有其他學習傾向的同學來說，他們都有自己要做的事情，這十天也是挺充實的!
實訓的學習不管從哪方面來說都是一個挺不錯的鍛煉機會!想想我們在大學學習期間哪有這樣的條件讓你體驗外面公司是怎麽運作的，公司的規章製度都有關哪方面的!我們接觸最多的也不過是學校製定的莫要違反校規校紀的明文禁令，這次實訓實實在在是一次不同以往的人生歷練。機會不多，能把握這次機會，把它當成進入社會前的一次試煉，我相信是很有幫助的!
當然，實訓期間接觸到了很多自己從沒接觸過的東西。也許對預想我這樣沒基礎的人來說，學習起來有點困難，但是導師的講解通俗易懂，不會的地方導師會言傳身受，一點一點給你示範!隻要你仍然不會或者不懂不理解的，講師會不厭其煩的給你反復講解!相信就算再笨的學生也能有所理解!所以在學習方面我們好像都沒什麽後顧之憂!因此，我相信我們在學習方面都是有收獲的!
這裏就像一個小型的“社會”，而每一個部門就像一個小型“公司”，我們就是裏面的一位員工。短短的十天，讓我改變很多。從開口就叫老師的學生變成了一位開了口叫“老板”或者“經理”的小職員，製度森嚴的這裏讓我有點喘不過氣來，尤其是上下班的時間。可是，這也未免不是好事，讓我養成了每天早起的好習慣，不在誰睡懶床，還可以每天吸收新鮮空氣。社會就是這樣殘忍，上班族的生活就是如此，所以我很感謝學校和惠文為我們提供了這樣的一個平台鍛煉自己，能全方位的提高和歷練自我。通過前兩周的學習，對于學多媒體專業的我來說，不僅在理論上對網路有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到可提高，受益匪淺。在這裏體會到了團隊的偉大性，學會了與人交流和溝通，初步了解到社會這個大家庭需要些什麽。
每天公司模式的學習工作，我們都漸漸認識到了團隊精神的重要性!特別到後期項目的製作，每個人都要發揮一定的作用，因此，我們都必須要具有團隊精神，這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴，一個人做不出成功的作品，為此就要我們各組成員，團結協作，各盡氣其，為了小組的項目的完成貢獻一定力量;我們有自己的團隊，最終的目的是自己的項目的完成，有分工才能有責任，我們才會有積極性去做項目!實現一個團隊存在的意義!