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高一期末學生評語

1、學生特點:中等生、性格內向、不合群、成績中下、很勤奮。

"孩子,你辛苦了!"我知道你一直很努力地去幹第一件事。雖然還沒有一個同學為你的成績喝彩過,但老師卻一直在關註你。對你說,課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。

但是,孩子,交換蘋果,手裏還是隻有一個蘋果;交換思想,腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多麽好的事,別把它想象得那麽困難,它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧,到同學們中間去!你會學到許多許多,你 會進步得令大家吃驚!

2、學生特點:心靈手巧,語數成績優秀,善寫作,對男同學有偏見。

你有一雙靈巧的手,繪畫、雕刻、製作,令同學羨慕,令老師贊賞。

習作時,你揮筆幾張紙,文句之優美,動作迅速,令老師欣慰。演算時,你思維敏捷,心細神聚,演算迅速,答案準確。對你老師充滿希望。

對待女同學你親如姐妹,小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多麽希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私,能寬容地沖善意調皮的男同學笑一笑, 那一定會勝過劃清界線和生氣的指責,你說是嗎?

3、學生特點:聰明、大膽,但由于在學習上沒人幫助,學習習慣差,成績不十分理想。

真沒想到,平時靈巧的、說起話來細聲細氣還略帶點甜甜的你在舞台上竟能把動作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那麽好。知道嗎?老師和同學們都說你演得棒極了!

還記得嗎?新學期剛開始,我們還不大熟悉,你支主動地走到我身邊,親熱地拉著我的手說:"老師,這是我自己抄的古詩,你看,我抄得怎麽樣?"從那一刻起,我就認定你是個好學的男孩子,漸漸地,我了解到年幼的你,媽媽沒在身邊,爸爸工作又忙,在學習上完全要靠自己,這對于一個一年級的學生來說真是不容易,

要是你學習上碰到了什麽困難,別忘了告訴我,讓我幫助你。我相信,我們可愛的"大象"在學習上也一定會很棒的!

4、學生特點:自幼喪父,熱愛勞動,自理能力強,愛動腦筋,有一雙巧手,但好動,課堂上愛做小動作,愛講閒話,書寫潦草。

你是班上最懂事的孩子,不是嗎?在家裏,你是阿公、阿麼、姑姑的好幫手,你能把衣服洗得幹幹凈凈,疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學校裏,你是老師的好幫手,大掃除時,最髒最累地活你搶著幹,你堅持天天為班級打掃衛生,最後一個離開教室的總是你。你是那麽勇敢,課堂上同學們不敢舉手時,你卻把手舉得高高,回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了,它總能為藝術節增添光彩。老師多麽希望你在課堂上也最懂事,字寫得也像手工作品一樣漂亮,那麽你的親人和老師該有多欣慰啊!

5、學生特點:書畫、攝影、作文、學習成績均佳,在班級是個乖學生,但工作不夠大膽,課堂上發言很少。

同學們都稱你為"小博士",我覺得一點不假,你的書法作品娟秀雅致,你的繪畫作品構思大膽,你的攝影作品取材巧妙,你的文章常常被印成鉛字,你的學習成績也是班上最棒的。老師多麽希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽,你的課堂發言也能像文章那麽精彩啊!

6、學生特點:在校小主人,在家小公主。

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