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學年鑒定表小組評語

;在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成;學校評語該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善;學校評語該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助;學校評語該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思;學校評語該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具;學校評語該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英;學校評語思想上要求進步,積極向黨組織靠攏

在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯幹,先 後獲得“院優秀學生幹部”、“非典防治優秀標兵”和“江蘇省優秀社團幹部”等多項稱號;學習 中,他求實創新,不僅成績突出,多次獲校內獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先後贏 得 xxx 年首屆 xxx 建模競賽二等獎、xxx 年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和 xxx 年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴 格要求自己,先後評為院優秀共青團員、團課優秀學員、xxxxx 學院第四屆黨課優秀學院 等光榮稱號。

學校評語 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求 自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊 協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

學校評語 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良, 富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛 好廣泛,心理貭素好,是一名全面發展的優秀大學生。

學校評語 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及 時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬 老師,遵守各項製度,有較強的動手和套用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

學校評語 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計畫性,認真負責。 學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院 第 一屆電腦興趣小組,遵守學校各項規章製度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫 市青年志願者並獲獎勵。

學校評語 該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和 動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各 項製度、社會實踐經驗豐富。

學校評語 思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于 助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項製度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力 和創新能力。

學校評語 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生規則》 、尊敬老師、團結同學樂于助 人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、 動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

學校評語 該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績 優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章製度、學習目的明 確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較註重自己各方面貭素的培養。

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