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支教日志

4.28,伴隨著清晨的陽光和炊煙,18位大學生迎來了支教的第二天。

1.晨跑-朝氣蓬勃

清晨6:30,大家準時在門口集合開始晨跑。在一步一步整齊的腳步聲中,我們感受的是清晨的朝氣;在對著太陽大聲的呼喊時,我們明白的是這幾天對我們的意義;在遊戲的歡聲笑語裏,我們收獲的是豐富精彩的生活。

2.調研-真誠親切

在早飯和短暫的休整後,開始了今天最重要的活動——調研。

我們的主要調研方式是挨家挨戶的到村民家探訪,在交談和言語中理解他們的生活狀態和內心願望等等。

我們的調查問卷內容大概分為幾類問題:1,家庭收入主要來源;2,家庭結構主要構成;3,家中小孩學習問題;4,家庭成員日常娛樂生活內容;5,家中留守老人的生存,等等。

按照前一天晚上的例會安排和第二天早晨智川,佳衛,楓林和欽姐對村裏的簡單走訪。我們18個人分成6組進行探訪,每組深入村民家裏,與村民親切的交談,聊天。

我們以村內廣場為中心,沿四條小路開始了今天的調研工作。村民的熱情和照顧,讓初次離開溫暖的家,深入小山村的我們感受到了山裏人的淳樸和溫和。我們每一個小組都收獲頗豐,有些跟隨著村民看到了村裏的果園;有些進了大棚看到了反季的水果;有些和村民上山進行了耕作,體驗到了山裏耕作的不易;有些和村裏見識廣闊的老人暢談理想;有些和村裏的孩子一起戲耍,等等。

不得不提的是中午時間,當孩子們來找我們玩耍的時候,我們發現孩子們的手比較髒,于是我們臨時決定開始教孩子們洗手。

志願者們很認真的在教孩子們洗手,為孩子們講解怎樣保持個人衛生,孩子們也聽得津津有味。幹凈的小手和可愛的面孔宛如天使一般,讓我們久久不能忘懷。

下午其他小組照常繼續進行了調研工作。若冰組則前往村裏的托兒所去給孩子們上課。孩子們很乖,很聽話,認認真真的學習,聽小老師為他們講授知識。小小的教室,稀缺的桌椅,也不影響志願者們的熱情,和孩子們好學的心情。

傍晚,在簡單的休息以後,我們和孩子們一起在園子裏玩耍,和村裏走出的大學生一起交流。

晚飯過後,我們便開始前往村內的廣場進行本次支教新推出的活動——公放電影。

可能是由于平常的娛樂活動比較局限,村民和孩子們積極的回響此項活動。早早的到廣場上一起觀看。一開始我們為孩子們播放了《冰雪奇緣》,但是由于水準的限製和對內容的不理解,村民們的興趣漸漸消退。不過,好在我們及時作出修正,為大家放映了《十二生肖》。

3.會議-總結全天

忙碌了一天,晚上大家對一天的調研活動進行了總結,並召開了會議,支教人員全員參與並各自發表了觀點。

經過分小組發言以及自由討論環節全體調研人員總結出如下幾點:

1, 村中由于經濟較為落後,所以導致思想較為保守,但同時也體現出民風的單純樸實。

2, 村中人民整體來說幸福感較強,雖然生活條件並不是很好但仍能積極的看待生活。對未來充滿信心。

3, 村中大多數居民多為老人小孩,而青壯年人員大多外出務工貼補家用。。村中人口分布呈現出兩頭化趨勢。

4, 村中基礎設施的建設仍然存在不足。村中老人很多但隻有一個醫務所買葯品,並沒有專業的醫生進行看病。村民若有疾病大多自己備葯或者前去鎮中或市級醫院看病。造成了十分不方便的現狀。

5, 教育水準以及教育普及程度十分不足。村中存在很多大齡上學問題。並且由于村民普遍的文化程度不高所以導致對教育的重視程度不高。形成了惡性迴圈。

通過一天的調研和與村民孩子們的接觸,我們進一步了解了村裏的情況,也更加明確了未來幾天我們在村裏服務,支教的目的。支教還在繼續,革命尚未成功,我們會繼續努力,加油!

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