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2012年新課標卷聯考滿分作文:多此一舉的感動

漆工塗漆卻補洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽。其實,無論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態度。

“多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽。

“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千裏之堤毀于蟻穴”,一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發生。但是現實中,有些人本著“多一事不如少一事”的心態,老人跌倒時成為了看客,孩子被撞時成為了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風,給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”,語人曰“我不能,是誠不能也。”“為長者折枝”,語人曰“我不能,是不為,非不能也”。“多此一舉”不難,關鍵是心態,孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的托詞。

“多此一舉”當人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心,帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入,換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”,看似低微,產生的能量卻不可低估,如果每個人都從小事做起,就能積小善為大善,積小德為大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是為社會文明的構建添磚加瓦。

“多此一舉”並不為難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”並不需要轟轟烈烈;“多此一舉”隻需主動參與。人人都“多此一舉”,人人都行動起來,感動就會變成社會細胞裏存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?

【點評】

該文用反面論證的手法,“多此一舉”的感動,同時在結構上有自己的獨到之處,也就是用反問來開頭,多此一舉很難嗎?下面的結構應該調整一下,把後面多此一舉不難,應該人人參與,調動到這個反問的下面,這樣才更加緊密。文章用了很多的引用論證,還是挺好的文章,同時把社會的文明增加進去,給人一種鼓勵和警示。

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