軍訓二三事作文(1)
轉眼就上學了，新的一個學期來到了，原本六年級就要軍訓，但因為h1n1流感，所以沒去軍訓，但今年是肯定要訓的，我心想：完了，這次躲不過了。 軍訓就要開始了，我們班分配的教官是一個強壯的教官，他很胖，眼睛小小的，因為晚上黑，所以看得不太清楚。到了教室才看清，他叫李國軍，他很黑，一看就知道是軍訓曬黑的，他和藹可親、善解人意…… 第一天到了，我們六點就起來了，“啊呀，真困，這么早就起床。”我說到。我們迅速地吃完早飯，就去集合了。我們找到教官，開始訓練，同學們大多數都做到了服從命令、聽指揮，只有少數同學做小動作，畢竟是第一天，總有同學會不適應的。因為天氣陰涼，所以第一天不是很累，到休息時間了，雲也慢慢離開了太陽，當太陽一出來，我們立刻被曬得汗流浹背了，教官帶我們去了樹蔭下乘涼，坐在樹下休息。教官教我們唱了一首歌，名叫《團結就是力量》，教官唱一句，我們就跟著唱一句，我們慢慢地學會了。到了吃飯時間，我們排隊進入食堂，在吃飯前要先唱《團結就是力量》，哪個班唱得大聲，哪個班先進食堂吃飯，我們班個個都在努力的唱，因為我們唱的不夠響亮，所以我們得重新唱，眼看著別的班都上去吃飯了，而我們卻在這裡挨餓，我們就使出九牛二虎之力去唱這首歌，終於，我們進去吃了飯。 第二天，我們像第一天一樣度過了愉快的一天，“啊!軍訓原來遠遠超出了我的想像，軍訓也是這么豐富多彩!”我感慨道。 第三天到了，那天上午下了一場雨，教官組織我們到食堂休息，我們早就從教官那裡學到了口號，對著二營喊道：“二營，來一個……”一陣陣歡笑從食堂里飄出。但下午就不一樣了，教官對我們嚴格要求，就算下雨也不能離開軍營半步，當我們在埋怨的同時，我看到教官身上的衣服也濕了，是啊，但我們在埋怨的同時，我們也應該想想教官，他們也在淋雨，教官都還沒有埋怨呢，我們有什么資格可以埋怨呢?當我們沖完涼，換上乾淨的衣服，走進教室時，我們是不是應該想想教官，他們的衣服是不是濕的…… 轉眼第三天就過了，馬上就到了第四天，早上出操時，我的好朋友黎悄悄地對我說：“看天上，看那道美麗的彩虹!”真的，我抬頭往上看，“天哪!”我大叫一聲，幸好沒有被別人聽到，麥芷晴也看到了，多么美麗的彩虹啊!我數了數，確實是紅橙黃綠青藍紫，就像天堂之門，只是沒有人去注意，因為大家都戴著帽子，所以看不到……晚上，我們軍訓的同學要表演歌曲，我們班表演的是最常聽的《團結就是力量》，到我們上場了，剛上場時，所有的燈光都投向我們，我的眼睛剎那間只剩燈光，我們唱完之後，回到座位上時，要經過一段黑暗的路程，那時我的眼睛頓時看什么都像燈光，嚇死我了!回到位置，我們欣賞到了別的班的演出，我和黎穎總覺得別的班比我們唱的好，不過最後的結果還不錯，我們得了二等獎，“還行。”我想。 到了回家的時候了!我們看了教官們的精彩演出，他們個個動作敏捷，我們情不自禁的鼓掌，“喔……”大家叫道，我們班的李教官還得了優秀教官的稱號! 我愛軍訓!
軍訓二三事作文(2)
依稀記得初一入學時軍訓，我們大家穿上迷彩服，英姿颯爽的站在綠茵場上拍照。時不時，我還翻出相冊看，心裡美滋滋的。
新的學期，新的開始，我們又迎來了新的挑戰——軍訓。有了國中入學時軍訓的經驗，大家都有了充分的思想準備。
“大家好，我姓王，叫王小個”。你們可以叫我王教官。頓時，大家哄堂大笑，有些同學還重複的說我叫王小個。我心裡納悶：這位教官身材魁梧，長相英俊，為什么要給自己取名為王小個。原來他是南方人，發音不準確，將鶴念成了個。
全體肅靜，站軍姿一小時。剎那間，大家都被怔住了，平日連十分鐘都站不了，今日竟站一小時。大家都垂頭喪氣，一臉陰沉。我們頂著烈陽在操場上站著軍姿。不到半小時，就有人接二連三的頭暈站出隊伍。我心想：平常玩遊戲一小時很快就過去了，今天的一小時度時如年，腰好酸，腳好麻，雙腿像灌了鉛似的，再不休息，我怕我也會暈倒。臉上煩人汗一滴一滴往下流，防曬霜也早已被太陽曬得融化了。一小時終於過去了，我們原地休息，坐在地上的感覺是多么的舒服呀!大家坐在一起談論著站軍姿的辛苦與勞累。
班裡學習做好的他，四肢卻沒有頭腦那么發達。我們在走步時，他幾乎每次都跟不上大家的步伐。教官摸了摸頭說：“你為什么每次都對不上步子”。他極力辯解道：“是後面的踩我”。教官無奈之下讓他單獨練習，可最終他依舊沒有對上步子。於是教官就讓他出列，看上去，他很不服氣，瞪著眼，鐵青著臉，嘴裡不知在嘀咕什么，班裡調皮的同學都在竊竊私語，他似乎聽到大家嘲笑他的聲音。不一會兒，他脹紅了臉不情願的走出了隊伍。
學習好的他走步不行，可鬼靈精怪的小張卻在軍訓中出竟了風頭。別看他海拔不是太高，可走起路來，別提有多神氣了，一身軍人的氣質，深受教官的喜愛。教官走在哪，他便跟在哪，成了教官的小跟班，有時還幫助教官教他人走陣步。有時他不聽話，教官便把他高高的舉起來，既教訓了他又給我們帶來了歡樂。最後，他爺成為了我班優秀學員。
不知流了多少汗，不知瘦了幾斤肉，不知曬黑了多少，比起軍訓所受的苦學習上的苦根本不算什么。我們學會了堅持不懈，我們學會了堅強，我們會將這種精神運用在學習中。努力奮鬥，努力拚搏，我們的明天會更加美好!
初二:王丹丹
軍訓二三事作文(3)
聽說軍訓是一件痛苦的事!在太陽下站軍姿!五點起床!吃不飽!睡不香?難到這就是軍訓?軍訓只有痛苦嗎?這“爆料”我就要在明天證實。因為明天，我們就要去一個偏僻的軍訓基地軍訓了。
坐車兩小時，才到了這個同學們說“鳥不拉屎”的地方。正是炎炎夏日之時，剛下車就有一股熱潮向我們襲來。進入大門，只看見一群穿著“海軍服”的學生在烈日之下訓練，再加上那些教官響亮的嗓門，這不禁帶給我一絲精神壓力。
第一天給我影響最深的，是吃午飯。十一個人一桌，我本來以為桌子挺大，但它卻只是一張小小的圓桌。食堂里很吵，這可惹怒了教官們，其中一位嗓門大的喊道：“誰還在講!誰在講到這裡來講夠!”這一說，大家都把話憋在肚子裡了。沉默了一會兒，他大聲喊道：“開飯!”我們便像是餓狼一樣搶飯勺，拼的就是誰胳膊長。一個個看上去舉止比較文雅，但其實內心深處還是在想“誰都別想跟我搶!”。只見那堆飯一點一點挖起來，最後只剩下一丁點。沒搶到的，身手不夠快的，只能吃那點剩飯了。每個人都沒有吃飽，填到的飯也只有飯盒的一半。那三碗菜呢?也被吃的乾乾淨淨!這樣的環境，實在是讓人毫無食慾!但這樣吃，下午豈不是渾身無力?我只能勉強的都吃一點。洗碗的地方人山人海，空氣中瀰漫著殘羹剩飯的惡臭，我就馬虎的把碗沖了一下，捂著鼻子離開了。
轉眼到了下午，太陽愈來愈小，我們在一個大操場上集合了。一個自稱“督導”的教官，在台上站著，目光不斷地注視著每個班級。等我們都安靜了，他就說了兩個字：“稀爛!”我們笑了起來，他說話的語氣比較幽默。“我現在要交給大家一套能打死壞人的神拳”他直入正題，“它就是軍體拳。今天我們來學習它的前五個動作!”只見教官先做稍息狀，“軍體拳!”他大吼一聲，那氣場確實強大，把手握緊，將拳眼向內，眼睛瞪著左邊，像要殺人似的!我們紛紛模仿他的動作，他回過頭來，看到幾個說話的人，就把他揪上來。表面看上去嚴厲，實際上他不打人，就捏捏他們的臉而已。跟著這個教官，我們就不知不覺學習了五個動作。教官經常開玩笑，我們再換了中學了一套拳。不僅是拳，我還看到了教官們的軍人本色。那鏗鏘有力的動作，確實感染了我。我確實想像他們那樣，有一個勇敢的心。
這一天，我感覺一分鐘就像一小時。我既有點悲傷，又有點欣喜。挑戰這種從未體驗過的生活，誰能說不刺激?誰又能說收穫到的一定是痛苦呢?
初一:楊翰林