XX年08月16日 星期二 天氣：晴
今天的信息技術課，老師說讓我們玩打字遊戲。隨著一陣吹呼聲，我們紛紛進入了金山打字遊戲裡的“鼠的故事”。咦!我大吃一驚，這不就是平日我在玩的“打地鼠”嗎?我想，這個遊戲一定很好玩，就津津有味地玩了起來。在遊戲裡，我是一個種胡蘿蔔的農民，保衛著蘿蔔田。最近，有許多老鼠來偷吃蘿蔔，老鼠冒出來時，手裡會舉著一個牌子，上面有字母，我在鍵盤上點到那個字母，老鼠就死在我的“叮噹錘”下了。可是我每讓一隻老鼠逃走，它就偷走了我的一個胡蘿蔔。玩著玩著，我就使起了平常用的“二指禪”，這時，老師的話在我耳邊想起：如果指法不對，就不能玩遊戲!我這才用起了標準的指法，雖然打得不熟練，但還混得過去。就在這時，下課鈴聲響了，我戀戀不捨地關掉了電腦，離開了電腦教室。
回到家，我才發現，打字遊戲使我在輕鬆快樂的過程中，不知不覺地提高了打字速度，真是個寓教於樂的好遊戲。平時的“打地鼠”雖然好玩，但比不上“鼠的故事”的另一番樂趣。