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國小三年級日記:我愛科學

小時候爸爸給我講過一個故事:湖北十堰市的一家上市公司進行慶典活動,一聲炮響,十五隻紅嘴相思鳥飛向空中,翩翩起舞,可是當響起騰挪跌宕的樂聲時,相思鳥紛紛墜地而亡。這是為什么?後來請來了很多專家都沒能解釋這個現象,最後在生物學家和物理學家的共同努力下找到了答案。原來騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥兒的神經樞紐,是鳥兒死亡的直接殺手。當時在我的腦海就依稀的種下了科學的種子,長大後要當一名科學家。隨著年齡的增長,我漸漸的知道了科學就是知識,就是力量。

科學可以幫助人們解決困難,改變生活。愛迪生小的時候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動手術,可是醫院離他家太遠,會耽誤病情,醫生決定在他們家裡動手術。可是當時還沒有電燈,室內光線太暗,手術無法進行。小愛迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對著燈光,調整好角度,把燈光反射到臨時手術台上,手術台上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術,愛迪生的媽媽得救了,這就是科學的力量。後來愛迪生經過自己的不斷努力和探索,終於發明了電燈,為人類帶來了光明。愛迪生逝世時,人們為了紀念他,全國熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。

我對科學充滿了好奇心,想努力的成為一名小發明家。在上學期的一個星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識,然後發給我們器材,接著我們就動手開始了自己的小發明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔,並且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然後在一張較大的泡沫塑膠上用雙面膠固定了兩節乾電池,將導線焊接在小燈泡和電池上。最後將小燈泡安裝在紙杯的底部,並用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑膠上,這樣星象儀就完成了。完成後我演示了自己的勞動成果,當我看到牆壁上映照的清晰的星座圖案時,我目瞪口呆。我對這奇怪的現象感到很驚訝,也很興奮。這個小發明我一直保留著,我為自己能成為一名小發明家而不懈的努力著。

科學是一把雙刃劍,善良的人們用他來造福人類,邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學,我要做一名科學家,用科學來為人類服務,讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!

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